Pedagogía

Evaluación auténtica como procedimiento para la evidencia de los aprendizajes

Aldo Montenegro

2020

Niños con capacidades especiales

Pablo Pineda (1974-)

2017

Orientar para crecer

María Paz Arab Massuh

2017

Cuando a uno lo molestan... Un acercamiento a la discriminación en la escuela

Abraham Magendzo (1940-)

1999

Técnicas y recursos para motivar a los alumnos

J. Basterretche , José Bernardo Carrasco

1998

Enseñar a pensar

Raymond Nickerson

1987

Aprendiendo a aprender

Joseph Novak

1988

Cómo pensamos

John Dewey

1989

La evaluación

Laura Hidalgo M

2013

Los centros educativos como organizaciones que aprenden

Antonio Bolivar

2000

Aprender sí, pero ¿cómo?

Philippe Meirieu

2002

Taller de lenguaje

Mabel Condemarín (1931-2004) , V. Galdames

2004

Cómo hacer una gran investigación documental

Beverly Chin

2007

La educación como práctica de la libertad

Paulo Freire (1921-1997)

1985

Diseños curriculares de aula. Un modelo de planificación como aprendizaje

E. Diez , Martiniano Román

2004

Pedagogía del oprimido

Paulo Freire (1921-1997)

2005

Cómo aprender mejor

José Bernardo Carrasco

1998

Cartas a quien pretende enseñar

Paulo Freire (1921-1997)

2006

El proyecto Spectrum, Tomo III. Manual de evaluación para educación infantil

M. Krechevsky

2001

Formación y orientación laboral

Jesús García Vidal , Antonio Vallés Arándiga

1995

Manual de pedagogía teatral

Verónica García Huidobro

1996

Programas de orientación para las jefaturas de curso de enseñanza básica

Varios Autores

¿Puedo jugar yo?

Juan Miguel Arráez Martínez

2000

Por un aprendizaje constructivista de las ciencias

Montse Benlloch

1994

El constructivismo en el aula

César Coll (1950-)

1997

Currículum y cultura en América Latina

Abraham Magendzo (1940-)

2003

La animación sociocultural

Pierre Besnard

1991

112 dinámicas

Alejandro Londoño

2001

Psicología y pedagogía

A. Leontiev , Alexander Luria

2004