Cómo pensamos

John Dewey

Sin calificaciones aún

Plantea una redefinición de la relación del pensamiento reflexivo respecto al proceso educativo, recoge el núcleo del proyecto deweyniano del proceso enseñanza aprendizaje y el análisis psicológico que lo fundamenta.

Publicado: 1989

Páginas: 249

Lugar de publicación: Barcelona

ISBN: 978-84-7509-514-1

Idioma: Español

Educación – Enseñanza

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