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Taller de lenguaje II

¿Quieres comunicarte con claridad, escribir con impacto y dominar cada texto que leas o crees? 'Taller de Lenguaje II' es tu aliado definitivo para desentrañar los secretos de una expresión efectiva. Mabel Condemarín, una referente en didáctica del lenguaje, nos entrega en esta valiosa obra de Dolmen Ediciones, publicada en 1999 desde Santiago, un programa didáctico robusto y práctico. Este manual se sumerge en la mejora integral de tus competencias comunicativas, abarcando desde la comprensión profunda y la producción coherente de diversos textos, hasta el desarrollo de una expresión oral fluida y la estimulación de la escritura creativa. Aprenderás técnicas específicas para analizar estructuras textuales, enriquecer tu vocabulario y aplicar estrategias discursivas que te permitirán dominar cualquier situación comunicativa. Los temas centrales giran en torno al desarrollo personal a través del lenguaje, la metodología para una comunicación efectiva y la escritura como una potente herramienta de pensamiento y mediación. Es un recurso esencial para cualquier estudiante chileno que busca pulir sus habilidades académicas y profesionales, así como para docentes y bibliotecarios que deseen fomentar un dominio lingüístico excepcional. Su enfoque práctico, lleno de ejercicios y actividades, asegura una aplicación directa de los conocimientos, transformando la teoría en acción. Adéntrate en sus páginas y potencia tu manera de interactuar con el fascinante mundo del lenguaje.

Publicado 1999
Páginas 326
Editorial Dolmen Ediciones
Lugar Santiago
ISBN 978-956-201-413-7
Idioma Español

Sobre el autor

Mabel Condemarín

26 libros en la biblioteca

Mabel Condemarín Grimberg (Iquique, 3 de noviembre de 1931 – Santiago, 30 de marzo de 2004) fue una destacada educadora y escritora chilena, reconocida por sus fundamentales contribuciones en el campo de la enseñanza de la lectura y la escritura. Se formó como profesora en la Escuela Normal de La Serena y la Escuela Normal Superior José Abelardo Núñez, especializándose posteriormente en la enseñanza de la lectura y escritura en el State College School of Education de Los Ángeles, California. Su carrera docente incluyó un extenso periodo como académica en la Pontificia Universidad Católica de Chile, donde formó a generaciones de profesionales de la educación. Condemarín fue una incansable investigadora y divulgadora de métodos innovadores para el aprendizaje de la lectura, publicando numerosos textos en colaboración con su marido, el profesor Felipe Alliende. Su labor se extendió al ámbito público, donde en 1990 asumió la responsabilidad del área de lenguaje del Programa de las 900 escuelas con bajo rendimiento académico (P-900) en el Ministerio de Educación, y fue autora principal de programas de estudio para la reforma curricular. Su influencia trascendió las fronteras de Chile, siendo un referente en Latinoamérica y obteniendo el reconocimiento con escuelas que llevan su nombre en Perú y Colombia. En 2003, su invaluable trayectoria fue coronada con el Premio Nacional de Ciencias de la Educación.

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