Que bueno es compartir libro 4 (guía para el docente)

21 libros en la biblioteca

Christine de Marcellus de Vollmer es una destacada promotora social, escritora y defensora de la familia y los valores humanos, reconocida internacionalmente por su labor educativa. Es fundadora y presidenta de la Alianza Latinoamericana para la Familia (ALAFA) y de la Asociación ProVida de Venezuela (PROVIVE), además de haber fungido como miembro de consejos pontificios en el Vaticano vinculados a la defensa de la vida y la familia. Junto a especialistas e investigadores como Carlos Beltramo, concibió y desarrolló el reconocido programa internacional de educación en virtudes y afectividad conocido en el ámbito hispanohablante como «Aprendiendo a Querer» (*Alive to the World*), cuyas guías y libros de texto están orientados a la formación integral, el desarrollo personal y la orientación de niños y jóvenes desde la infancia hasta la bachillerato. Su vasta trayectoria en el activismo provida y la pedagogía familiar ha sido distinguida en múltiples ocasiones, destacando reconocimientos académicos como el doctorado honoris causa otorgado por la Universidad Monteávila.

8 libros en la biblioteca

June Saunders es una escritora, investigadora y editora estadounidense especializada en el desarrollo personal [1.1], la pedagogía y la formación afectivo-sexual. Se graduó con una licenciatura en Lengua Inglesa por la Universidad de Iowa, institución en cuyo reconocido taller de escritura participó. A lo largo de su trayectoria profesional, ha colaborado estrechamente con diversas organizaciones educativas e internacionales orientadas a la familia y la orientación juvenil. Dentro de su producción literaria y pedagógica destacan obras de carácter formativo y guías metodológicas destinadas al ámbito escolar. Entre sus publicaciones más reconocidas figuran títulos como «Diferentes y complementarios», «¡Amigos!» y «Vamos hacia la madurez», desarrollados en conjunto con autores como Christine de Marcellus de Vollmer y Carlos Beltramo. Estos materiales, integrados en programas de educación en valores y relaciones humanas, han sido ampliamente difundidos y adaptados en distintos países de América Latina, consolidando su contribución al campo de la orientación pedagógica.