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ESTOY CRECIENDO FELIZ. LIBRO 2 (Guía para el docente)

Carlos Beltramo, Christine de Marcellus de Vollmer

ESTOY CRECIENDO FELIZ. LIBRO 2 (Guía para el docente)

La presente obra constituye una herramienta pedagógica fundamental diseñada por Carlos Beltramo y Christine De Marcellus para orientar a los educadores en el desarrollo socio-afectivo y personal de los niños durante los primeros años de la infancia. Enmarcado dentro del género educativo y publicado por Alafa Ediciones, este manual ofrece una estructura metodológica clara para abordar en el aula el conocimiento del entorno familiar y la gestión de las emociones, permitiendo que los alumnos aprendan a reconocer y canalizar sus sentimientos de manera constructiva. A través de lecciones cuidadosamente planificadas, el texto facilita la labor docente al vincular los contenidos académicos con la formación en valores, promoviendo una convivencia armónica y el bienestar integral de los estudiantes. Lo que hace memorable a este volumen es su enfoque práctico y humano, el cual dota al profesorado de recursos didácticos innovadores para transformar el aula en un espacio donde la afectividad y el crecimiento personal se trabajan de forma conjunta y enriquecedora.

Publicado 2006
Editorial ALAFA EDICIONES
ISBN 978-956-7943-15-9
Idioma Español

Sobre los autores

6 libros en la biblioteca

Carlos Beltramo es un influyente autor, investigador y educador, ampliamente reconocido por sus contribuciones en el campo de la educación del carácter y emocional. Obtuvo su Doctorado en Educación por la Universidad de Navarra en España y es Licenciado en Filosofía por la UPAEP-Universidad de México. Su trayectoria académica y profesional se ha centrado en el desarrollo de materiales pedagógicos que fomentan el crecimiento integral de niños y adolescentes, abordando temas de autoconocimiento, valores, afectividad y preparación para la vida adulta. Sus obras, como "Hechos para amar", "Mi futuro es importante hoy", "Somos un gran equipo", "Estoy creciendo feliz" y "Empiezo a conocerme", son textos educativos que se utilizan como guías para alumnos y docentes, destacando su impacto práctico en el currículo escolar. El trabajo de Beltramo se distingue por su enfoque en la integración de la persona humana, conjugando la formación del carácter con la educación emocional para desarrollar individuos capaces de amar recta y apasionadamente. Sus libros de educación del carácter han trascendido fronteras, siendo traducidos a diversos idiomas como inglés, francés, alemán y coreano. Como investigador, Carlos Beltramo ha coordinado el Área "Educación del carácter y de la afectividad" dentro del Proyecto Educación de la Afectividad y la Sexualidad Humana del Instituto Cultura y Sociedad (ICS) de la Universidad de Navarra. También ha sido autor de asignaturas sobre bases antropológicas de la bioética y antropología de la sexualidad humana en programas de posgrado. Su experiencia internacional incluye la impartición de conferencias y cursos en numerosos países, entre ellos Chile, lo que subraya la relevancia global de su propuesta pedagógica y su conexión con el ámbito educativo chileno.

21 libros en la biblioteca

Christine de Marcellus de Vollmer es una destacada promotora social, escritora y defensora de la familia y los valores humanos, reconocida internacionalmente por su labor educativa. Es fundadora y presidenta de la Alianza Latinoamericana para la Familia (ALAFA) y de la Asociación ProVida de Venezuela (PROVIVE), además de haber fungido como miembro de consejos pontificios en el Vaticano vinculados a la defensa de la vida y la familia. Junto a especialistas e investigadores como Carlos Beltramo, concibió y desarrolló el reconocido programa internacional de educación en virtudes y afectividad conocido en el ámbito hispanohablante como «Aprendiendo a Querer» (*Alive to the World*), cuyas guías y libros de texto están orientados a la formación integral, el desarrollo personal y la orientación de niños y jóvenes desde la infancia hasta la bachillerato. Su vasta trayectoria en el activismo provida y la pedagogía familiar ha sido distinguida en múltiples ocasiones, destacando reconocimientos académicos como el doctorado honoris causa otorgado por la Universidad Monteávila.

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