Frente a las grandes decisiones libro 12 (guía para el docente)
Christine de Marcellus de Vollmer
Frente a las grandes decisiones libro 12 (guía para el docente)
Frente a las grandes decisiones libro 12 guia para el docente constituye un recurso pedagógico fundamental dentro del programa de formación humana y afectiva diseñado para acompañar a los educadores en la recta final de la etapa escolar. Escrito bajo la coordinación de Marcellus Christine De y publicado por ALAFA, este manual didáctico se centra en el momento crucial en que los jóvenes se aproximan a la transición hacia la vida adulta, enfrentándose a disyuntivas complejas sobre su futuro personal, moral y profesional. A través de una metodología orientada a la reflexión profunda, la guía proporciona herramientas conceptuales y dinámicas prácticas para que el profesorado pueda moderar debates significativos en el aula sobre la formación de parejas, la escala de valores, la planificación del porvenir y la responsabilidad individual ante las alternativas positivas y negativas que se presentan en la juventud. La obra destaca por su enfoque estructurado y su capacidad para dotar al docente de criterios sólidos que facilitan el discernimiento ético en los estudiantes, convirtiéndose en un soporte metodológico de gran valor para la orientación integral y el desarrollo de habilidades vitales en el ámbito educativo.
Sobre el autor
21 libros en la biblioteca
Christine de Marcellus de Vollmer es una destacada promotora social, escritora y defensora de la familia y los valores humanos, reconocida internacionalmente por su labor educativa. Es fundadora y presidenta de la Alianza Latinoamericana para la Familia (ALAFA) y de la Asociación ProVida de Venezuela (PROVIVE), además de haber fungido como miembro de consejos pontificios en el Vaticano vinculados a la defensa de la vida y la familia. Junto a especialistas e investigadores como Carlos Beltramo, concibió y desarrolló el reconocido programa internacional de educación en virtudes y afectividad conocido en el ámbito hispanohablante como «Aprendiendo a Querer» (*Alive to the World*), cuyas guías y libros de texto están orientados a la formación integral, el desarrollo personal y la orientación de niños y jóvenes desde la infancia hasta la bachillerato. Su vasta trayectoria en el activismo provida y la pedagogía familiar ha sido distinguida en múltiples ocasiones, destacando reconocimientos académicos como el doctorado honoris causa otorgado por la Universidad Monteávila.
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