Marc Helgesen

Marc Helgesen fue un destacado autor, profesor e investigador en el campo de la enseñanza del inglés como idioma extranjero (ELT), reconocido internacionalmente por sus contribuciones a la pedagogía de la comprensión auditiva y la psicología positiva aplicada a la educación. Desarrolló gran parte de su carrera académica en Japón como profesor en el Departamento de Estudios Interculturales de la Universidad de Mujeres Miyagi Gakuin en Sendai, además de colaborar activamente con programas de posgrado como el MA TESOL de la Universidad de Nagoya de Estudios Extranjeros.

A lo largo de su trayectoria, escribió más de 180 libros, artículos y manuales educativos, entre los que destacan obras influyentes como la serie de libros de texto «English Firsthand» y materiales pedagógicos pioneros en destrezas auditivas como «Active Listening». Su enfoque docente integró la neurociencia y la ciencia de la felicidad en el aula de idiomas, promoviendo dinámicas comunicativas centradas en el bienestar y el desarrollo integral de los estudiantes. Asimismo, desempeñó un papel fundamental en la comunidad académica internacional como cofundador de iniciativas enfocadas en la relación entre mente, cerebro y educación.