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Bernard Schneuwly es un destacado académico y profesor suizo, nacido el 30 de junio de 1953 en Friburgo, Suiza. Su formación académica lo llevó a obtener un diploma en psicología genética y experimental en 1978 y, posteriormente, un doctorado en ciencias de la educación en 1984, ambos títulos conferidos por la Universidad de Ginebra. Su trayectoria profesional se ha centrado en el ámbito de la didáctica de las lenguas y la psicología, iniciándose como asistente en psicología genética bajo la dirección de Barbel Inhelder. A lo largo de su carrera en la Universidad de Ginebra, Schneuwly ocupó diversas posiciones, desde asistente y maître-assistant hasta investigador FNS y encargado de cursos en psicopedagogía de las lenguas, para finalmente ser nombrado profesor ordinario de didáctica de las lenguas en 1996. Es reconocido por su profundo interés y contribución a la teoría de Lev Vygotsky, coeditando la primera traducción al francés de textos de Vygotsky en 1985, obra que también es conocida en español como "Vigotsky hoy". Sus investigaciones se han enfocado en el desarrollo y la enseñanza del lenguaje oral y escrito, la didáctica de las lenguas (particularmente el francés), la historia de las ciencias de la educación y la relación entre enseñanza y desarrollo desde una perspectiva histórico-cultural. Bernard Schneuwly ha sido una figura influyente en la formación docente en Suiza, desempeñándose como antiguo Decano de la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación y ex Director del Instituto Universitario de Formación de Docentes. Actualmente, es profesor honorario de la Universidad de Ginebra y continúa realizando aportes significativos al campo de la didáctica y las ciencias de la educación, explorando la noción de géneros textuales como herramientas de enseñanza y aprendizaje.