¡Atención, estudiantes, profes y bibliotecarios de Lectus! Les presentamos un recurso fundamental para potenciar sus habilidades comunicativas: **"Taller de Lenguaje" de Mabel Condemarín**, con ISBN 9562012514. Este libro, más que una lectura tradicional, es una guía práctica y completa diseñada para fortalecer su manejo del lenguaje en todas sus formas. Mabel Condemarín, una referente en la pedagogía chilena, nos entrega en este "taller" una serie de módulos pensados para desarrollar las competencias lingüísticas y comunicativas esenciales. ¿Les ha pasado que les cuesta expresarse bien oralmente, o que la escritura se les enreda? Este libro es su aliado perfecto. Aborda el lenguaje como una herramienta clave para construir significados y compartirlos, fundamental para el éxito no solo en Lenguaje, sino en todas las asignaturas, ¡incluso en Ciencias o Matemáticas! Aquí no encontrarán personajes de ficción ni una trama lineal, sino que serán ustedes los protagonistas de su propio aprendizaje. El texto les invita a un recorrido interactivo a través de treinta módulos, estimulando las cuatro modalidades del lenguaje: escuchar, hablar, leer y escribir. Aprenderán a participar activamente en diversas situaciones comunicativas, desde comprender textos complejos hasta producir sus propios escritos con confianza. ¿Por qué es interesante leer este libro? Porque es una herramienta súper útil para todos. Si eres estudiante, te ayudará a mejorar tu rendimiento académico y a comunicarte con mayor claridad. Si eres profe, te brindará estrategias y actividades para enriquecer tus clases de Lenguaje y apoyar a tus alumnos. Y para los bibliotecarios, es un material imprescindible para orientar y recomendar. "Taller de Lenguaje" es un clásico en la educación chilena que les permitirá dominar el castellano como verdaderos expertos. ¡A sacarle el jugo!
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Sobre el autor
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Mabel Condemarín Grimberg (Iquique, 3 de noviembre de 1931 – Santiago, 30 de marzo de 2004) fue una destacada educadora y escritora chilena, reconocida por sus fundamentales contribuciones en el campo de la enseñanza de la lectura y la escritura. Se formó como profesora en la Escuela Normal de La Serena y la Escuela Normal Superior José Abelardo Núñez, especializándose posteriormente en la enseñanza de la lectura y escritura en el State College School of Education de Los Ángeles, California. Su carrera docente incluyó un extenso periodo como académica en la Pontificia Universidad Católica de Chile, donde formó a generaciones de profesionales de la educación. Condemarín fue una incansable investigadora y divulgadora de métodos innovadores para el aprendizaje de la lectura, publicando numerosos textos en colaboración con su marido, el profesor Felipe Alliende. Su labor se extendió al ámbito público, donde en 1990 asumió la responsabilidad del área de lenguaje del Programa de las 900 escuelas con bajo rendimiento académico (P-900) en el Ministerio de Educación, y fue autora principal de programas de estudio para la reforma curricular. Su influencia trascendió las fronteras de Chile, siendo un referente en Latinoamérica y obteniendo el reconocimiento con escuelas que llevan su nombre en Perú y Colombia. En 2003, su invaluable trayectoria fue coronada con el Premio Nacional de Ciencias de la Educación.
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