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Ángel I. Pérez Gómez, distinguido pedagogo y educador, nació en Valladolid, España, en 1949. Su sólida formación académica incluye una licenciatura en Filosofía y Ciencias de la Educación (Pedagogía) por la Universidad de Salamanca, una licenciatura en Psicología y un doctorado en Pedagogía, ambos obtenidos en la Universidad Complutense de Madrid. Durante su dilatada trayectoria, Ángel I. Pérez Gómez ha ejercido una notable influencia en el ámbito hispano, destacándose como catedrático de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de Málaga, donde también fue vicerrector en diversas áreas. Su carrera docente e investigadora se inició con cargos en las universidades Complutense de Madrid y Salamanca, y como catedrático en la Universidad de La Laguna antes de establecerse en Málaga. Su compromiso con la educación se refleja en su labor como asesor técnico del Ministerio de Educación de España y en su colaboración con múltiples universidades de Europa y América Latina. Reconocido con el Premio Nacional de Investigación Educativa y la Medalla de Oro del Ateneo de Málaga, entre otros galardones, sus contribuciones se centran en la didáctica, la formación inicial y permanente del profesorado, la innovación educativa y la reflexión sobre el conocimiento práctico docente. Es autor de más de un centenar de publicaciones, incluyendo obras fundamentales como "Comprender y transformar la enseñanza" (coautoría con José Gimeno Sacristán), "Aprender a enseñar en la práctica" y "Educarse en la era digital". Su libro "Pedagogías para tiempos de pandemias y perplejidad" aborda los desafíos contemporáneos de la educación, consolidando su legado como un pensador crítico y promotor de una escuela democrática y socialmente comprometida.