Habitar el Taller de Diseño
Cuaderno pedagógico
Sumérgete en el universo creativo de 'Habitar el Taller de Diseño', un Cuaderno Pedagógico esencial que desvela el valioso legado artístico e intelectual de la Escuela de Arquitectura y Diseño (e[ad]) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), un referente indiscutible en la disciplina a nivel latinoamericano. Publicado por el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio en 2022, esta obra se erige como una herramienta fundamental para acercar el diseño a estudiantes en edad escolar, desde la enseñanza básica hasta la media. El libro se estructura en tres apartados que exploran la rica trayectoria de la e[ad], sus sólidos fundamentos artísticos y disciplinares, y su singular visión poética. Los lectores descubrirán un modelo pedagógico innovador centrado en el espacio del taller, donde la complicidad, la coautoría y la colaboración se cultivan para potenciar un proceso de enseñanza-aprendizaje basado en el "aprender haciendo". Esta metodología se adapta para su implementación en el aula, ofreciendo "partituras gráficas de interacción" que guían a los docentes en su aplicación. Adicionalmente, incluye cuatro proyectos integrados, como "Papeles encuadernados" o "Diseño y celebración", inspirados en la experiencia práctica de los talleres y oficios, que proponen un trabajo articulado entre las Artes Visuales y otras asignaturas, fomentando así el pensamiento creativo, espacial y poético en los estudiantes. Este volumen es un recurso indispensable para la asignatura de Diseño y Arquitectura, recientemente incorporada a las Bases Curriculares chilenas, y un valioso aporte interdisciplinario para cualquier educador que busque estimular la imaginación y la resolución de problemas a través del arte y el diseño.
Sobre el autor
3 libros en la biblioteca
Cuaderno Pedagógico se consolida como una destacada iniciativa autoral e institucional enfocada en la mediación cultural, la creación artística y la reflexión educativa en Chile. A través de sus publicaciones, este sello ha contribuido de manera significativa a la integración de las artes, la arquitectura y el diseño dentro de los planes de formación escolar, promoviendo metodologías interdisciplinarias y herramientas didácticas innovadoras para docentes y estudiantes. Su obra escrita abarca volúmenes de referencia que examinan tanto el patrimonio cultural e histórico del país como la praxis creativa contemporánea. Publicaciones emblemáticas como obras dedicadas al estudio de hitos culturales nacionales, análisis del arte visual y propuestas metodológicas sobre el espacio y la materialidad —ejemplificadas en textos sobre el habitar y el taller de diseño— reflejan un firme compromiso con la educación estética, el pensamiento crítico y el desarrollo integral en el ámbito escolar chileno.
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