"Estrategias de enseñanza y aprendizaje" es una obra fundamental que aborda la trascendental importancia de las estrategias en el proceso educativo, tanto para quienes imparten conocimiento como para quienes lo adquieren. Coeditado por Carles Monereo Font junto a un equipo de expertos, incluyendo a Montserrat Palma Muñoz, Mercè Clariana I Muntada, M. Lluïsa Pérez Cabaní y Montserrat Castelló Badia, este volumen profundiza en el cómo y porqué el profesorado debe guiar a sus alumnos hacia una reflexión profunda sobre su propio modo de aprender. La propuesta central del libro radica en capacitar al alumnado para que se reconozca mejor como aprendiz, tome decisiones conscientes en sus tareas, valide sus ideas, ajuste sus métodos y evalúe su propio progreso. Distingue claramente entre las nociones de método, técnica y estrategia, situando a esta última como la guía esencial de las acciones a seguir. La obra invita a una comprensión reflexiva y estratégica de los procedimientos de aprendizaje, superando la mera aplicación mecánica de técnicas. Es un recurso indispensable para formadores y estudiantes que buscan optimizar el rendimiento académico y desarrollar una autonomía cognitiva duradera.