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Déficit atencional en niños y adolescentes

¿Te has preguntado alguna vez por qué a algunos niños y adolescentes les cuesta un mundo concentrarse en clases, se mueven sin parar o actúan de forma impulsiva? El libro "Déficit atencional en niños y adolescentes" de Amanda Céspedes Calderón y Paulette Iribarne te ofrece una guía cercana y comprensible para entender estas situaciones. Este libro es un viaje para comprender qué es el Déficit Atencional (DA), no como un problema de conducta, sino como una forma distinta de procesar el mundo. Las autoras explican con claridad sus señales, desde la dificultad para mantener la atención en las tareas hasta la hiperactividad y la impulsividad que vemos en casa o en el colegio. Aprenderás a reconocer estas características y a entender cómo afectan la vida diaria de los niños y sus familias. Los temas centrales giran en torno a la comprensión, la empatía y la búsqueda de soluciones prácticas. El libro entrega valiosas herramientas y estrategias concretas para que niños, adolescentes y sus padres puedan manejar los desafíos del DA, mejorando la concentración, la organización y la convivencia familiar. En Chile, donde el apoyo a la neurodiversidad es cada vez más importante, este enfoque resulta fundamental para construir comunidades educativas más inclusivas. Leer este libro es una oportunidad para transformar las dificultades en fortalezas, equipando a las familias con el conocimiento necesario para apoyar a sus hijos en cada etapa. Descubre cómo potenciar el desarrollo y el bienestar de los niños, brindándoles las herramientas para florecer.

Publicado 2018
Páginas 315
Editorial Penguin Random House
Lugar Santiago
ISBN 978-956-8884-22-2
Idioma Español

Sobre los autores

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Amanda Céspedes Calderón, destacada neuropsiquiatra infantil y figura influyente en el ámbito de la educación y salud mental en Chile, nació el 3 de septiembre de 1947 en Iquique, Chile. Se formó como Médica Cirujana y Neuropsiquiatra infantil en la Universidad de Chile, complementando sus estudios con un postgrado en Neuropsicología y Neuropsiquiatría Infanto-juvenil en la Università degli Studi de Turín, Italia. Su extensa trayectoria se ha centrado en la neurociencia aplicada a la educación y la salud mental infantil, impulsando un nuevo modelo de aproximación a la enseñanza basado en el conocimiento del cerebro infantil. Céspedes Calderón es una prolífica escritora y divulgadora, autora de numerosos libros que abordan temas cruciales como el déficit atencional, el estrés en niños y adolescentes, la educación emocional y el funcionamiento del cerebro infantil. Ha sido directora del Instituto de Neurociencias Aplicadas a la Educación y Salud Mental del Escolar (INASMED) y es fundadora y presidenta de la Fundación Educacional Amanda. Además, es miembro del directorio de la Fundación Mírame, dedicada a la innovación en la integración escolar de niños con trastornos del desarrollo, y ha ejercido como académica en diversas universidades chilenas, incluyendo la Pontificia Universidad Católica de Chile. Su labor ha sido reconocida con distinciones como el Premio Mundial Eureka en 2012 por su contribución a la educación emocional y el Premio Eloísa Díaz del Colegio Médico de Chile en 2022. A través de su trabajo, Amanda Céspedes Calderón ha buscado incansablemente mejorar el destino de los niños y revalorizar la labor de los educadores, promoviendo una comprensión más profunda del desarrollo cerebral para construir una sociedad más consciente y empática.

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