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Deficiencia Mental

Dignóstico y programación recuperativa

¿Cómo podemos entender y apoyar de mejor manera a quienes enfrentan desafíos en su desarrollo cognitivo? Esta pregunta es el corazón de "Deficiencia Mental: Diagnóstico y Programación Recuperativa" de Jesús Garrido Landívar, una obra fundamental para el ámbito de la educación especial y la psicopedagogía. Este libro se adentra en el diagnóstico y tratamiento de la deficiencia mental, presentando un enfoque integral y estructurado en tres partes clave. Primero, explora los aspectos teóricos de la inteligencia y la deficiencia mental, sentando las bases conceptuales. Luego, comparte una investigación profunda sobre las dimensiones intelectuales y cognitivas del aprendizaje, ofreciendo una perspectiva basada en evidencia. Finalmente, y como una contribución práctica invaluable, el autor detalla una programación metodológica recuperativa, desarrollada a partir de un diagnóstico individualizado, utilizando herramientas como el test de Binet-Terman. La obra subraya que diagnosticar y programar la recuperación son dos fases de un mismo proceso, buscando siempre un tratamiento reeducativo posterior. Los temas centrales giran en torno a la comprensión profunda de la deficiencia mental, la importancia de una evaluación precisa y el diseño de intervenciones educativas efectivas. Su relevancia radica en proporcionar herramientas y conocimientos actualizados para educadores, psicólogos y terapeutas que trabajan con personas con discapacidad intelectual. En el contexto chileno, donde la inclusión educativa es un pilar fundamental, este texto es un recurso vital para la creación de programas de apoyo y adaptación curricular, fomentando un aprendizaje más significativo y personalizado. Leer "Deficiencia Mental" es una oportunidad para adquirir una visión experta y aplicada sobre cómo facilitar el desarrollo y la autonomía de estudiantes con necesidades educativas especiales. Es una guía práctica que ilumina el camino hacia una educación más equitativa e integradora, ofreciendo estrategias concretas para transformar la teoría en acción. Te invitamos a explorar sus páginas y a ser parte activa en la construcción de un sistema educativo más comprensivo y efectivo.

Páginas 217
Editorial Cepe
ISBN 84-86235-25-1
Idioma Español

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