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Portada de Bibliotecas y escuelas, de Ramón Salaberria, Elisa Bonilla Rius, Daniel Goldin

En la sociedad del conocimiento el auge de Internet acentúa la necesidad de espacios de formación. Por esto, los países desarrollados y con mejor educación le dan creciente importancia a las bibliotecas en sus escuelas. Esta obra, en la que participan especialistas de América Latina y Europa, documenta que las bibliotecas pueden incidir positivamente en el rendimiento escolar y la igualación de oportunidades. También que para lograrlo es necesario atender tanto los aspectos materiales como el número y la calidad del personal o el tiempo que éste dedica a trabajar directamente con los alumnos. En este libro se han abordado todos estos aspectos desde diversas perspectivas. Se trata de una obra fundamental para toda persona comprometida con la educación.Elisa Bonilla Rius Mexicana. Ha sido profesora, investigadora y funcionaria de la Secretaría de Educación Pública de México, es miembro de la Comisión de expertos en lectura y bibliotecas escolares de la OEI y del Consejo ejecutivo de IBBY. Daniel Goldin Halfon Mexicano. Editor y ensayista. Actualmente tiene a su cargo la dirección editorial de Océano Travesía.

Publicado 2008
Páginas 488
Editorial Ágora
Lugar México D.F.
ISBN 978-607-400-018-4
Idioma Español

Sobre los autores

1 libro en la biblioteca

Elisa Bonilla Rius es una destacada educadora, investigadora y especialista en desarrollo curricular y fomento a la lectura de origen mexicano. Realizó sus estudios de licenciatura en Matemáticas en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y continuó su formación con posgrados en Educación Matemática en la Universidad de Cambridge, donde también efectuó estudios de doctorado. A lo largo de su trayectoria profesional ha combinado la investigación académica con la gestión en los sectores público y privado. En el ámbito de la función pública en México, se desempeñó como directora general de Materiales y Métodos Educativos, así como de Desarrollo Curricular en la Secretaría de Educación Pública (SEP), participando activamente en el diseño de planes de estudio y estrategias orientadas a la mejora de la calidad educativa básica. Asimismo, ha fungido como directora de la Fundación SM en México y ha impulsado de manera notable políticas públicas enfocadas en la consolidación de bibliotecas escolares y de aula, además de la promoción del libro infantil y juvenil en el ámbito iberoamericano.

Daniel Goldin

9 libros en la biblioteca

Daniel Goldin Halfon (Ciudad de México, 1958) es un destacado editor, bibliotecario y escritor mexicano con una trayectoria de más de cuatro décadas dedicada al fomento de la lectura, especialmente en el ámbito de la literatura infantil y juvenil. Realizó estudios en Lengua y Literatura Hispánicas en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), formación que cimentó su profunda conexión con la palabra escrita y su difusión. Goldin es reconocido por su labor pionera en la creación de proyectos editoriales y de promoción lectora que han marcado un hito en el panorama cultural latinoamericano. Durante doce años, se desempeñó como Gerente de Obras para niños y jóvenes en el Fondo de Cultura Económica (FCE), donde en 1991 fundó el influyente proyecto "A la orilla del viento", una de las colecciones de libros infantiles más relevantes de México. Asimismo, impulsó iniciativas nacionales como la Red de Animación a la Lectura y la colección Espacios, destinadas a profesionales del libro y la promoción lectora. Posteriormente, creó y dirigió el sello Océano Travesía en Editorial Océano y fundó Abrapalabra, sección mexicana de Ediciones Serres. Su compromiso con los espacios de lectura se consolidó al dirigir la Biblioteca Vasconcelos de la Ciudad de México entre 2013 y 2019. Autor de obras esenciales como "Los días y los libros. Divagaciones sobre la hospitalidad de la lectura" (publicada en 2006 y reeditada en 2024) y "La música de las bibliotecas: política y poética de un espacio público, hoy" (2021), Goldin ha reflexionado ampliamente sobre la cultura escrita y el rol de las bibliotecas. Su incansable labor fue reconocida en 2019 con el Premio Nacional Juan Pablos al Mérito Editorial, el máximo galardón de la Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana. Actualmente, dirige la asociación civil Jardín Lac, enfocada en la lectura, el arte y la conversación en el espacio público, consolidando su legado como un pilar fundamental en la mediación cultural y la edición.

Ramón Salaberria

1 libro en la biblioteca

Ramón Salaberria es un destacado bibliotecario y especialista en ciencias de la educación, reconocido internacionalmente por sus valiosas contribuciones a la gestión educativa, la pedagogía y el desarrollo de bibliotecas escolares y públicas. Formado como bibliotecario por la Escuela Nacional Superior de Bibliotecarios de Francia y doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad del País Vasco, Salaberria ha desarrollado una prolífica trayectoria orientada a transformar los espacios de lectura en centros activos de formación y cohesión social. A lo largo de su carrera, ha combinado la investigación teórica con la gestión práctica, destacando su labor en el equipo directivo de la Biblioteca Vasconcelos en México y su participación en diversos proyectos de innovación cultural. Entre sus aportes editoriales más notables figuran obras fundamentales como "Bibliotecas públicas y bibliotecas escolares" y su participación como autor y coordinador en el influyente volumen "Bibliotecas y escuelas: retos y posibilidades en la sociedad del conocimiento", además de ser galardonado con el Premio de Ensayo Teresa Andrés por su libro "Autodidactas en bibliotecas". Su perspectiva teórica aboga firmemente por la integración de las bibliotecas dentro de los ecosistemas educativos formales, subrayando su rol indispensable en la era digital y del conocimiento. Con una sólida trayectoria que incluye publicaciones especializadas y la curaduría de exposiciones patrimoniales e históricas sobre la lectura, Salaberria se consolida como una figura clave para entender la evolución moderna de las bibliotecas en Iberoamérica.

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