Norma Elizabeth Escoto
Norma Elizabeth Escoto Cervantes es una autora y educadora mexicana reconocida por sus contribuciones en el ámbito de la pedagogía y la didáctica de la educación preescolar. Su obra se centra en el análisis y la aplicación de metodologías constructivistas orientadas al desarrollo cognitivo temprano, destacando especialmente en la enseñanza de las matemáticas durante la infancia.
Entre sus publicaciones más representativas destaca el libro "Pensamiento matemático infantil: propuesta constructivista para el trabajo docente con niñas y niños en preescolar" (2014), editado por Editorial Trillas. Este texto se ha convertido en una referencia de consulta para docentes y profesionales de la educación infantil, ya que ofrece herramientas teóricas y prácticas fundamentadas en el enfoque por competencias para estimular el razonamiento lógico-matemático en las primeras etapas escolares.
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