Martiniano Román

Martiniano Román Pérez es un destacado pedagogo, educador y académico español, reconocido por sus aportaciones teóricas y prácticas en el ámbito del currículo escolar, la didáctica y el desarrollo cognitivo. Se formó en la Universidad Complutense de Madrid, donde obtuvo titulaciones en Pedagogía, Psicología y Filosofía, complementadas con estudios en psicología clínica e industrial. A lo largo de su trayectoria profesional, ha ejercido como profesor de educación primaria y secundaria, supervisor educativo y director del Centro de Investigación del Ayuntamiento y la Comunidad de Madrid (CEMIP).

En su faceta universitaria, se ha desempeñado como catedrático de Didáctica y Organización Escolar en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid. Su producción académica se centra en el paradigma socio-cognitivo y en la renovación de las prácticas de enseñanza frente a los retos de la sociedad del conocimiento. Entre sus aportaciones metodológicas más célebres figura el «Modelo T» de planificación educativa, diseñado para simplificar y articular de manera coherente los elementos curriculares —capacidades, valores, contenidos y métodos— en la labor docente diaria.

Román Pérez es autor de numerosas publicaciones y libros de referencia en el campo pedagógico, destacando obras como *Diseños curriculares de aula. Un modelo de planificación como aprendizaje*, coescrito junto a Eloísa Díez López. Su labor de divulgación y asesoramiento pedagógico se extiende de forma internacional, habiendo impartido centenares de cursos, seminarios y conferencias dirigidos a docentes y directivos en España, Portugal y diversos países de América Latina.