Una vida de cine

Más de 100 películas para El Diálogo en el Aula

Montserrat Claveras, Assumpta Montserrat

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¿Listo para convertir la sala de clases en una ventana al mundo, donde el cine sea el gran protagonista del aprendizaje? "Una vida de cine" de Montserrat Claveras es una innovadora herramienta pedagógica diseñada para docentes que buscan ir más allá del proyector. Este libro ofrece una cuidadosa selección de más de cien películas, cada una acompañada de fichas y actividades prácticas para fomentar el diálogo, la reflexión y el análisis crítico en el aula. No es un simple listado de filmes, sino una guía que transforma la experiencia de ver cine en una oportunidad para explorar valores, dilemas humanos y construir una perspectiva propia sobre la vida. Los temas centrales giran en torno al uso del séptimo arte como catalizador para el desarrollo de competencias emocionales, éticas y de pensamiento crítico. El libro propone actividades individuales y grupales que invitan a profundizar en los mensajes y los valores intrínsecos de cada historia, creando así espectadores activos y reflexivos. Para el contexto chileno, este material es particularmente valioso, ya que brinda a profesores y bibliotecarios un recurso práctico para abordar diversas temáticas sociales y culturales relevantes, a través de un medio tan potente y cercano a los jóvenes como el cine. Este volumen es una invitación a dinamizar los procesos educativos, aprovechando el poder narrativo del cine para generar conversaciones significativas y estimular la empatía. Es ideal para cualquier educador que desee despertar la curiosidad y el debate, convirtiendo cada película en una poderosa experiencia de aprendizaje. Anímate a descubrir cómo el cine puede enriquecer la vida y el pensamiento en tu escuela.

Publicado 2013

Páginas 114

Editorial Brief

Lugar Valencia

ISBN 978-84-15204-40-4

Idioma Español

Temas

# Valores # Diálogo

Sobre los autores

Montserrat Claveras Autor

1 libro en la biblioteca

Montserrat Claveras Pérez es una profesora, escritora y divulgadora española, especialmente reconocida por su labor en el ámbito de la pedagogía a través del cine y la educación en valores. Vinculada profesionalmente a la enseñanza secundaria en centros públicos de Barcelona, ha desarrollado una prolífica trayectoria orientada al diálogo intercultural, la reflexión ética y el uso de recursos cinematográficos como herramienta didáctica. Entre sus aportaciones bibliográficas más destacadas se encuentra la obra "Una vida de cine" (también publicada como "Una vida de cinema: més de cent pel·lícules per al diàleg"), escrita en colaboración con Assumpta Montserrat, la cual ofrece un repertorio fílmico enfocado en el fomento del pensamiento crítico y social en las aulas. Su producción intelectual abarca asimismo diversos artículos y publicaciones centrados en la historia, el arte y la divulgación religiosa, consolidando un perfil comprometido con la innovación educativa y la transmisión cultural.

Assumpta Montserrat Autor

1 libro en la biblioteca

Assumpta Montserrat Rull es una destacada docente, música y escritora española, nacida en Barcelona. Doctora en Comunicación y Música por la Universidad Ramon Llull, licenciada en Geografía e Historia por la Universidad de Barcelona y profesora de piano titulada por el Conservatorio Superior de Música del Liceu, ha enfocado su trayectoria profesional hacia la innovación educativa y la intersección entre el arte, la pedagogía y los medios audiovisuales. Su labor se ha desarrollado tanto en el ámbito de la enseñanza secundaria como en el universitario, impartiendo docencia en posgrados de pedagogía musical y musicoterapia. En su faceta literaria y divulgativa, ha sobresalido por la publicación de obras interdisciplinares destinadas al fomento del pensamiento crítico y la educación en valores a través del séptimo arte. Entre sus publicaciones más reconocidas destaca el volumen pedagógico *Una vida de cine: más de 100 películas para el diálogo en el aula* (2013), coescrito junto a Montserrat Claveras, concebido como una herramienta práctica para docentes orientada a propiciar el debate y la reflexión en entornos educativos mediante recursos cinematográficos.