La lectura es el proceso mental que nos permite interpretar el sentido de los símbolos escritos. Ciertamente, esta capacidad es una condición básica para adquirir conocimiento y por eso constituye un objetivo fundamental de la educación primaria. Es significativo que la destreza para leer no haya sido considerada de importancia hasta que Gutenberg inventó la imprenta de tipos móviles en el siglo quince, dando un gran impulso a la difusión de los libros. Se estima que una persona adulta puede leer y comprender hasta mil palabras por minuto. Este entretenido libro, destinado especialmente a lectores entre ocho y diez años, presenta a Tomás, un niño muy inteligente y muy curioso que tenía conocimiento de muchas cosas, pero que aún no había aprendido a leer. Consciente del maravilloso mundo al cual tendría acceso a través de los libros, él decide entonces aprender a leer.