Pedagogía teatral

metodología activa en el agua

María Verónica García-Huidobro valdés, Garcia Huidobro Valdes Maria Veronica

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"Pedagogía teatral: metodología activa en el aula", de María Verónica García-Huidobro Valdés, emerge como una obra fundamental dentro del género Arte, ofreciendo una guía exhaustiva para integrar las técnicas dramáticas en el ámbito educativo. Publicado por Ediciones de la U en 2003, este texto pionero en Chile y Latinoamérica se consolida como un referente para la aplicación de la pedagogía teatral, validando su significativo aporte como un campo de investigación interdisciplinario dentro de los estudios teatrales. La autora, reconocida actriz, directora teatral y académica especializada en pedagogía teatral, propone una metodología activa que busca concretar el uso de la expresión dramática en el aula del sistema escolar, así como en talleres extraprogramáticos. El libro destaca por la estricta adecuación de sus conceptos teóricos como fundamento para desarrollar actividades prácticas y lúdicas, presentando una propuesta coherente para la evaluación. Su valor reside en la capacidad de estimular y desarrollar la aptitud del lector para implementar estrategias que conecten el arte teatral con la pedagogía, promoviendo en los estudiantes la participación creativa, el fortalecimiento de la autoestima, la coordinación corporal y el trabajo grupal, enriqueciendo así los códigos de comunicación. Esta obra es un recurso esencial para docentes que buscan innovar en sus prácticas pedagógicas y potenciar el desarrollo integral de sus alumnos a través de las artes escénicas.

Publicado 2003

Páginas 186

Editorial Ediciones de la u

Lugar Chile

ISBN 978-956-14-0762-6

Idioma Español

Temas

# Arte

Sobre los autores

María Verónica García-Huidobro valdés Autor

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María Verónica García-Huidobro Valdés (n. 1960) es una destacada actriz, directora teatral y pedagoga chilena, reconocida por su pionera labor en el desarrollo e implementación de la pedagogía teatral en Chile. Titulada como actriz en 1983, directora teatral en 1992 y pedagoga teatral en 2001 por la Pontificia Universidad Católica de Chile, donde posteriormente obtuvo un Magíster en Gestión y Dirección Escolar de Calidad en 2009, su trayectoria ha fusionado de manera significativa las artes escénicas con la educación. Desde 1990, se ha desempeñado como profesora asociada en la Escuela de Teatro de la Universidad Católica, llegando a ocupar el cargo de directora, y es la gestora y directora académica del Diplomado en Pedagogía Teatral desde 2001, así como del Diplomado en Teatro Aplicado desde 2016. Su contribución al campo de la pedagogía teatral se materializa en la autoría de obras fundamentales como "Manual de Pedagogía Teatral" (1996), "Pedagogía teatral: metodología activa en el aula" (cuya cuarta edición ampliada es de 2018), y "Teatro Aplicado en Educación" (2021), textos que han apoyado la aplicación de la expresión dramática como metodología activa en el sistema escolar chileno. En 1993, fundó la Compañía La Balanza: Teatro & Educación, a través de la cual ha impulsado la relación entre el teatro y la educación por más de tres décadas. Su extensa carrera actoral incluye participaciones en emblemáticas obras del teatro chileno contemporáneo y colaboraciones con reconocidos directores. Ha recibido múltiples premios y reconocimientos por su trayectoria artística y pedagógica, incluyendo una distinción de la Fundación Teatro a Mil en 2015. García-Huidobro ha sido una voz influyente en la integración del teatro como herramienta educativa, abogando por el rol fundamental de las artes escénicas en la formación integral de las personas y en la construcción de una educación de calidad en Chile.

Garcia Huidobro Valdes Maria Veronica Autor

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