Own it!. It´s your world 2A
Combo A Student's Book and workbook with Practice Extra. Level 2
Own it! is a four-level lower Secondary course which makes sure that students are confident and future-ready through a combination of global topics, collaborative projects and strategies to develop learner independence. We live in a rapidly changing world. With Own It!, teens develop the confidence and competencies they need to forge their own path in this ever-evolving global landscape. From developing critical and creative thinking skills and social/emotional aptitudes to working effectively in a group, Own it! helps create confident, future-ready learners who are able to meet the challenges ahead. This split combo edition includes units 1 through 4 of the Students' Book and Workbook combined in a single volume, with access to Practice Extra and the digital collaboration space.
Sobre los autores
2 libros en la biblioteca
Stuart Cochrane es un reconocido autor en el ámbito de la enseñanza del inglés como lengua extranjera (ELT, por sus siglas en inglés). Se le conoce principalmente por su contribución a la creación de materiales didácticos innovadores y accesibles para estudiantes de inglés alrededor del mundo. Su obra incluye libros de texto que facilitan el aprendizaje del idioma, enfocándose en la interacción y el desarrollo de habilidades comunicativas esenciales. A través de sus publicaciones, Cochrane ha influido en la metodología de enseñanza, proporcionando recursos que apoyan tanto a profesores como a alumnos en el proceso educativo. Sus libros se caracterizan por abordar temas globales y fomentar el pensamiento crítico, preparando a los jóvenes para un mundo en constante evolución. Entre sus trabajos más destacados se encuentran las series "Own it!. It´s your world 2A" y "Own it! It´s your world 2B", publicadas por Cambridge University Press, las cuales son ampliamente utilizadas en programas de estudio de inglés.
2 libros en la biblioteca
Annie Cornford es una reconocida autora británica especializada en la creación de materiales didácticos para la enseñanza del idioma inglés (ELT). Su trabajo se centra principalmente en el desarrollo de cursos para estudiantes de secundaria, colaborando estrechamente con editoriales de prestigio como Cambridge University Press. Es coautora de series ampliamente utilizadas como "Own It!" y "Shape It!", las cuales buscan equipar a los adolescentes con las competencias y la confianza necesarias para desenvolverse en un mundo en constante cambio. Las obras de Cornford se caracterizan por su enfoque en el desarrollo integral del alumno, promoviendo el pensamiento crítico y creativo, las habilidades socioemocionales y el trabajo colaborativo. Sus materiales, que incluyen libros de texto y cuadernos de trabajo, ofrecen práctica adicional de vocabulario, gramática, lectura, escritura y habilidades orales, a menudo incorporando secciones de preparación para exámenes internacionales. A través de su contribución a la educación del inglés, Annie Cornford ha impactado a numerosos estudiantes, ayudándolos a forjar su propio camino y a enfrentar los desafíos futuros con seguridad.
1 libro en la biblioteca
Andrew Reid es un autor escocés, nacido en noviembre de 1979. Su trayectoria profesional se distingue por una sólida base científica, habiendo trabajado como investigador en Estados Unidos y el Reino Unido durante casi una década. En este ámbito, contribuyó a proyectos de gran relevancia, incluyendo la síntesis de ADN, la ciencia forense y el desarrollo de fármacos. Esta experiencia en investigación le proporcionó una perspectiva rigurosa y analítica que posteriormente se reflejaría en su labor literaria y educativa.
6 libros en la biblioteca
Claire Thacker es una destacada autora británica, reconocida por sus significativas contribuciones al ámbito de la enseñanza del idioma inglés, especialmente a través de la creación de materiales educativos. Su obra se centra en el desarrollo de textos y recursos didácticos diseñados para estudiantes de diversas etapas, abarcando desde la educación secundaria hasta programas de aprendizaje de idiomas. Thacker ha colaborado con importantes editoriales en la publicación de sus materiales, los cuales son ampliamente utilizados en contextos educativos. Entre sus títulos más conocidos se encuentran series como "High School English" y "Own it! It's your world", que reflejan su especialización en inglés como lengua extranjera y literatura inglesa. Su prolífica carrera incluye la autoría de numerosos libros, con más de sesenta títulos registrados en plataformas literarias. Su trabajo es valorado por su enfoque práctico y su capacidad para facilitar el aprendizaje del inglés de manera efectiva. Como autora, Claire Thacker se ha establecido como una figura relevante en la pedagogía del inglés, con un impacto considerable en la formación lingüística de estudiantes alrededor del mundo.
1 libro en la biblioteca
Daniel Vincent es un destacado autor y experto en la enseñanza del inglés como lengua extranjera (ELT), reconocido por sus contribuciones a la creación de materiales educativos. Ha dedicado más de veinte años a la docencia de inglés en diversas regiones, incluyendo el Reino Unido, Japón y España, acumulando una vasta experiencia pedagógica y en el desarrollo de cursos. Actualmente, Vincent se desempeña como profesor y escritor de materiales para el British Council en Madrid, España, lo que subraya su continua implicación en la promoción de la lengua inglesa a nivel internacional. Posee una Maestría en Revitalización de Lenguas en Peligro, lo que demuestra su amplio interés en la pedagogía del lenguaje. Su obra más conocida incluye la coautoría de la serie "Own it! It's your world", publicada por Cambridge University Press, una colección diseñada para la enseñanza de inglés en el nivel secundario. También ha contribuido como autor al curso "Shining Lights" de la misma editorial. Su trabajo se enfoca en proporcionar a los estudiantes las herramientas y la confianza necesarias para desenvolverse en un mundo cambiante, a través de tópicos globales, proyectos colaborativos y el fomento de la autonomía del aprendizaje.
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