Números en el nivel inicial
Propuestas de trabajo
¡Descubre el emocionante mundo de los números junto a los más pequeños de la casa! "Números en el nivel inicial" de Claudia Broitman es una invitación lúdica y educativa para que niños y niñas, desde los 4 a los 8 años, exploren las matemáticas de una forma cercana y entretenida. Este libro, más que una historia, es una guía llena de propuestas y actividades prácticas. Presenta ideas innovadoras para que docentes y familias acompañen a los niños en el descubrimiento de los números a través de juegos con dados y cartas, resolviendo desafíos de cantidades y comparaciones, y uniendo colecciones. La autora se centra en aprovechar los conocimientos previos de los niños, impulsándolos a pensar y a encontrar sus propias estrategias para solucionar problemas. Los temas centrales giran en torno al aprendizaje activo y significativo de las matemáticas, fomentando la curiosidad, el pensamiento lógico y la capacidad de análisis. Es un recurso valioso porque transforma el aprendizaje de los números en una experiencia divertida y participativa, preparando a los niños para entender mejor el mundo que les rodea. Para las familias y educadores en Chile, este enfoque es fundamental, ya que nuestras Bases Curriculares resaltan la importancia de desarrollar el pensamiento matemático desde la primera infancia. Anímense a explorar juntos este fascinante libro y verán cómo los números se convierten en grandes aliados en la aventura de aprender.
Sobre el autor
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Claudia Broitman es una destacada educadora, investigadora y académica, reconocida por sus aportes fundamentales en el campo de la didáctica de la matemática. Se formó inicialmente como profesora de enseñanza primaria y posteriormente obtuvo la licenciatura en Ciencias de la Educación en la Universidad de Buenos Aires (UBA), así como el doctorado en Educación en la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). En el ámbito universitario, desempeña el cargo de profesora titular ordinaria de Didáctica de la Matemática en la carrera de Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP, además de participar activamente en programas de posgrado, maestrías y doctorados. Su labor académica se centra en la investigación de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática en los niveles inicial y primario, abarcando también la educación de jóvenes y adultos, y los contextos rurales plurigrado. A través de sus publicaciones, como el influyente manual *Números en el nivel inicial* y diversos estudios sobre el cálculo y la resolución de problemas, Broitman promueve un enfoque constructivista que busca desnaturalizar las prácticas tradicionales y potenciar el razonamiento lógico de los estudiantes. Asimismo, ha colaborado como autora y asesora en el diseño de documentos curriculares y programas de formación docente continua en distintos países de la región.
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