Matemáticas distraídas

Segunda de secundaria

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Matemáticas distraídas: Segunda de secundaria, escrito por Pedro de los Santos Juanes Muñoz y publicado por la editorial ICCE, constituye una propuesta pedagógica diseñada para transformar el aprendizaje de las matemáticas en el segundo año de educación secundaria. La obra aborda los conceptos curriculares fundamentales de la materia mediante un enfoque dinámico y accesible, alejándose de la memorización tradicional para fomentar el razonamiento lógico y la resolución práctica de problemas. A través de ejercicios ingeniosos y una estructura didáctica orientada al público adolescente, el texto desmitifica la complejidad de la disciplina y estimula la curiosidad intelectual de los estudiantes. Lo que hace memorable a este libro es su capacidad para integrar el rigor académico con dinámicas lúdicas, facilitando que el alumnado comprenda la utilidad real de los números y adquiera confianza en sus propias capacidades analíticas durante una etapa escolar decisiva.

Páginas 127

Editorial ICCE

Lugar España

ISBN 978-84-7278-366-9

Idioma Español

Temas

# Matemáticas

Sobre el autor

Pedro de los Santos Juanes Muñoz Autor

6 libros en la biblioteca

Pedro de los Santos Juanes Muñoz es un autor reconocido por su significativa contribución a la pedagogía de las matemáticas a través de su serie de libros "Matemáticas distraídas". Su obra, publicada por el Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación (ICCE), se ha destacado por ofrecer un enfoque innovador y ameno para la enseñanza y el aprendizaje de esta disciplina. Estos cuadernos de trabajo están diseñados para alumnos de distintos niveles, desde educación primaria hasta secundaria, buscando desarrollar la motivación, atención y rendimiento en el campo de las matemáticas mediante personajes, aventuras, narraciones y actividades didácticas. La propuesta de Santos Juanes Muñoz aborda la enseñanza de las matemáticas de una manera diferente, integrando contenidos curriculares con elementos próximos a la realidad de los estudiantes. Sus libros se caracterizan por un tratamiento ameno y científico, exigiendo una gran implicación de los procesos cognitivos y sirviendo incluso para adaptaciones curriculares en cursos superiores. Su trabajo subraya la importancia de hacer las matemáticas accesibles y disfrutables, fomentando la curiosidad y el gusto por la materia en un amplio rango de edades.