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Marcos terremoto

¡Prepárate para conocer a un personaje que, cuando se enoja, hace temblar la casa! "Marcos Terremoto" de Margarita Mainé nos invita a adentrarnos en el mundo de Marcos, un niño que ama hacer las cosas a su manera, desde despertarse tarde hasta elegir siempre sus juegos favoritos y comer papas fritas a gusto. Pero cuando la realidad no coincide con sus deseos, Marcos se pone rojo, patalea y desata un verdadero "terremoto" de emociones. La historia toma un giro divertido y desafiante cuando su mamá necesita que el abuelo lo cuide, y Marcos, claro, ¡no quiere ir!. Este libro aborda con sensibilidad y realismo los desafíos de la autorregulación emocional en la infancia, mostrando cómo los berrinches y la frustración son parte del crecimiento. Es una excelente herramienta para que niños y niñas, y también adultos, reflexionen sobre la importancia de manejar el enojo, aceptar límites y comprender las propias emociones y las de los demás. La narrativa de Mainé, autora argentina reconocida en literatura infantil, resuena con fuerza en los hogares chilenos, ya que las situaciones de "pataleta" y la necesidad de establecer límites son experiencias universales en la crianza y educación. "Marcos Terremoto" es una lectura valiosa porque ofrece un espejo a las vivencias cotidianas, promoviendo el diálogo sobre cómo expresar lo que sentimos de maneras constructivas. Permite a los más pequeños reconocerse en Marcos y a los adultos encontrar estrategias y empatía. Anímate a descubrir si Marcos logra calmar sus propios sismos y cómo la paciencia y el cariño pueden transformar un terremoto en una oportunidad de aprendizaje.

Editorial Hola chicos editorial
ISBN 978-987-1061-78-5
Idioma Español

Temas

Sobre el autor

Margarita

25 libros en la biblioteca

Margarita Mainé, destacada escritora y docente argentina, nació en 1960 en Ingeniero Maschwitz, una localidad de la provincia de Buenos Aires. Su formación académica es la de Profesora Nacional de Educación Preescolar, título que obtuvo en 1981 en el Instituto Nacional del Profesorado «Sara C. de Eccleston». Esta base pedagógica fue fundamental para su desarrollo como autora, ya que su carrera literaria se gestó a partir de su vasta experiencia como maestra jardinera y de primer grado, donde encontró una fuente inagotable de inspiración en el trabajo diario con los niños. Inicialmente, trabajó con niños hipoacúsicos y durante quince años se desempeñó como maestra de sala de 5 años y primer grado.

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