Lost on the Coast

Rick Sampedro

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Helbling Young Readers is an exciting new series of graded readers for Primary Schools in 5 levels. Engaging stories with beautiful full-colour illustrations, specially written to appeal to young learners of English, introduce high-frequency words in order to promote fluency from an early age. Each story is carefully graded and language is presented both as lexical groups and language functions. Accompanying Interactive Whiteboard compatible CD-ROMs include a complete reading of the story, chants and games and link to the Young Readers website. All materials use an open type font which has been devised to help children with reading difficulties. All texts and recordings are in British English. A baby whale is stranded on a beach after an oil spill. It is hot and the whale can't breathe. Lots of people come to look but no-one knows what to do until Rawiri arrives. Rawiri has got a plan. Is his plan good enough to save the whale?

Publicado 2010

Páginas 32

Editorial Helbling

ISBN 978-3-85272-247-4

Idioma Inglés

Temas

# Lenguas # Lecturas graduadas # Lectura inicial # Cuentos

Sobre el autor

Rick Sampedro Autor

8 libros en la biblioteca

Rick Sampedro es un destacado profesor de inglés, formador de docentes y prolífico autor especializado en la enseñanza de lenguas extranjeras y literatura infantil (ELT). A lo largo de su carrera, ha estado profundamente vinculado al desarrollo de materiales educativos innovadores para lectores jóvenes, destacando por su labor en editoriales como Helbling Languages. Su producción literaria y pedagógica incluye numerosas lecturas graduadas diseñadas para facilitar la alfabetización inicial y el aprendizaje del inglés en las etapas de educación primaria. Entre sus obras más reconocidas figuran títulos didácticos y cuentos infantiles como *Lost on the Coast*, *The Big Fire*, *Can I Play?* y *The Anti-Bully Squad*, los cuales suelen incorporar enfoques pedagógicos accesibles, herramientas digitales interactivas y tipografías inclusivas orientadas a niños con dificultades de lectura. Su obra se caracteriza por promover valores universales como la integración, la empatía y la superación personal, consolidándose como un referente internacional en la creación de recursos para la enseñanza del inglés como lengua extranjera.