La Resiliencia en Entornos Socioeducativos
Sentido, propuestas y experiencias
¿Cómo podemos transformar los desafíos en oportunidades de crecimiento y fortaleza en nuestras comunidades educativas? Este libro te invita a explorar la resiliencia más allá de la mera capacidad individual, posicionándola como un proceso dinámico y colectivo que se construye en el día a día. Coordinado por Jordi Grané Ortega y Anna Forés Miravalles, esta obra es una compilación de experiencias y estrategias de doce expertos que traspasan la teoría para ofrecer propuestas prácticas y concretas sobre cómo fomentar entornos socioeducativos afectivamente seguros.
Los temas centrales profundizan en una comprensión holística de la resiliencia, desde su origen conceptual en la física hasta su aplicación pedagógica. Explora cómo la creación de sentido, el humor y el perdón son pilares fundamentales para este proceso, y enfatiza la necesidad de un "cambio de mirada" en las instituciones. El texto aboga por valorar las fortalezas y los logros para impulsar proyectos educativos transformadores, entendiendo la resiliencia como un tejido que afianza la confianza, el optimismo y la esperanza en la escuela.
Esta lectura es una herramienta invaluable para estudiantes de pedagogía, psicólogos, educadores y bibliotecarios en Chile, brindando perspectivas y herramientas para fortalecer las comunidades escolares ante los desafíos actuales. En un contexto donde la resiliencia educativa ha demostrado ser clave para la mejora en aprendizajes y vinculación de los estudiantes chilenos, especialmente tras la pandemia, este libro ofrece caminos para crear ambientes donde cada actor pueda desarrollar plenamente sus competencias académicas, sociales y vocacionales. Sumérgete en sus páginas y descubre cómo la resiliencia puede ser el motor para una educación más fuerte y feliz en nuestro país.
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