La Química está entre Nosotros

de qué están hechas las cosas (átomo a átomo y molécula a molécula)

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¿Alguna vez te has preguntado de qué están hechas las cosas que te rodean, desde tu celular hasta la pasta de dientes? "La química está entre nosotros" te invita a descubrir las fascinantes respuestas. Escrito por Julio Andrade y Hugo Corso, este libro educativo te sumerge en el mundo de los átomos, las moléculas y los elementos de una manera cercana y entretenida, revelando la ciencia detrás de lo cotidiano. Este texto esencial explora cómo la química explica fenómenos diarios, desde la temida tabla periódica hasta las complejas fórmulas químicas, desmitificando términos como isótopo o enlace químico. Con ejemplos claros y un lenguaje amigable, los autores te guiarán para comprender los componentes fundamentales de la materia y sus interacciones. El libro conecta directamente con los Objetivos de Aprendizaje del currículum chileno de Ciencias Naturales en Enseñanza Media, especialmente en el eje de Química, al sentar bases sólidas sobre la composición de la materia y sus transformaciones. Su valor pedagógico reside en su capacidad para fomentar la curiosidad científica y desarrollar un pensamiento crítico. Más que un manual, es una invitación a "ver el mundo con nuevos ojos químicos", comprendiendo que esta ciencia no solo está en el laboratorio, sino que es parte inherente de nuestra vida y entorno. ¡Anímate a explorar el universo químico que nos rodea y a entender mejor el "porqué" de las cosas!

Publicado 2013

Páginas 128

Editorial Siglo XXI

Lugar Argentina

ISBN 978-987-629-300-6

Idioma Español

Temas

# Física # Química

Sobre los autores

Julio Andrade Gamboa Autor

1 libro en la biblioteca

Julio Andrade Gamboa es un reconocido autor, investigador y doctor en ciencias químicas, ampliamente destacado por sus valiosas contribuciones a la divulgación científica. A lo largo de su trayectoria académica, ha combinado la investigación de vanguardia con la docencia universitaria, enfocándose en acercar el conocimiento especializado a las nuevas generaciones y al público general de manera amena y rigurosa. Entre sus aportes bibliográficos más notables destaca la obra «La química está entre nosotros», escrita en coautoría con Hugo Luis Corso y publicada bajo la prestigiosa colección de divulgación «Ciencia que ladra...» de Siglo XXI Editores. Este libro, que recibió una mención especial en el Concurso Internacional de Divulgación Científica, examina con claridad y ingenio los fenómenos moleculares presentes en la vida cotidiana. Su labor literaria se caracteriza por desmitificar las ciencias exactas y fomentar el pensamiento crítico a través de un lenguaje accesible.

Hugo Corso Autor

1 libro en la biblioteca

Hugo Luis Corso es un destacado investigador, docente y autor argentino, reconocido principalmente por sus valiosas contribuciones a la divulgación científica. A lo largo de su trayectoria académica, se ha desempeñado como investigador en el Centro Atómico Bariloche y como profesor en el Área de Química del Centro Regional Universitario Bariloche, dependiente de la Universidad Nacional del Comahue. Su labor se ha centrado en tender puentes entre la rigurosidad de la ciencia de laboratorio y la comprensión pública, buscando acercar el conocimiento químico a las nuevas generaciones de estudiantes y a la sociedad en general. Dentro de su obra escrita destaca de forma sobresaliente el libro «La química está entre nosotros: de qué están hechas las cosas (átomo a átomo y molécula a molécula)», coescrito junto a Julio Andrade Gamboa y publicado dentro de la reconocida colección «Ciencia que ladra...» de Siglo XXI Editores. Esta obra, que obtuvo una mención especial en el Concurso Internacional de Divulgación Científica Ciencia que Ladra-La Nación, explora con un tono ameno, accesible y riguroso la presencia de la química en los fenómenos cotidianos, los objetos tecnológicos y la naturaleza. A través de publicaciones académicas y textos de divulgación, Corso ha consolidado una carrera orientada a desmitificar las ciencias exactas y fomentar el entusiasmo por el pensamiento crítico y experimental.