La escuela no siempre fue así
¡Prepárense para un viaje fascinante al pasado de la educación con "La escuela no siempre fue así"! Escrito por Pablo Pineau y Carla Baredes, con las entretenidas ilustraciones de Javier Basile, este libro es una enciclopedia para niños que cambiará tu forma de ver el colegio.
¿Te imaginas una escuela donde el recreo no existía, las niñas no podían estudiar, o los zurdos eran obligados a escribir con la mano derecha? Este libro te llevará a recorrer la increíble historia de la educación, desde cómo aprendían los primeros seres humanos hasta cómo se organizan las escuelas hoy en día. Descubrirás cómo los pupitres, las evaluaciones y hasta la figura del profesor han evolucionado a través del tiempo.
Con un lenguaje cercano y muchísimas curiosidades en sus secciones "Sabías que..." e "¡Increíble!", este libro te invita a reflexionar sobre la importancia de la educación y el respeto por la diversidad. Es una lectura ideal para estudiantes, profesores y apoderados curiosos que quieran entender por qué la escuela de hoy es tan diferente a la de antes. ¡Te sorprenderás de todo lo que ha cambiado!
Sobre el autor
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Carla Baredes, escritora y editora argentina nacida alrededor de 1964, se destaca por su significativa contribución a la literatura infantil y juvenil, particularmente en el ámbito de la divulgación científica. Licenciada en Física por la Universidad de Buenos Aires, luego de años dedicados a la investigación y docencia, se especializó en llevar la ciencia a los niños de manera atractiva y accesible. Autora de numerosos libros como "La escuela no fue siempre así", "Abuelas con Identidad" (co-escrito con Ileana Lotersztain), y la serie "Ciencia para contar", sus obras exploran diversos temas científicos, históricos y sociales, incluyendo la importancia de los derechos humanos, como se refleja en "Abuelas con Identidad", que aborda el contexto de los nietos apropiados durante la dictadura argentina. En el año 2000, co-fundó ediciones iamiqué, un sello editorial clave en la divulgación científica infantil en el mercado hispanohablante, del cual también es directora. Su trabajo ha logrado acercar la ciencia a las nuevas generaciones, consolidándola como una figura relevante en la literatura infantil latinoamericana.
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