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Len Masterman (nacido como Leonard Masterman) fue un influyente académico y pionero en el campo de la educación mediática, de nacionalidad inglesa. Comenzó su carrera como profesor de inglés de secundaria en la década de 1960, para luego convertirse en profesor de educación en la Universidad de Nottingham, Inglaterra. A lo largo de su trayectoria, Masterman se dedicó a abogar por el estudio serio y crítico de los medios de comunicación en el ámbito escolar, siendo una figura clave en el desarrollo de la pedagogía de los medios a nivel internacional. Sus contribuciones más destacadas incluyen obras seminales como "Teaching about Television" (1980) y "Teaching the Media" (1985), esta última también conocida en español como "La enseñanza de los medios de comunicación". En estos textos, Masterman propuso un marco sistemático para el análisis crítico de los medios, enfatizando el principio fundamental de que los medios "representan" la realidad en lugar de simplemente "reflejarla". Abogó por metodologías de enseñanza centradas en el estudiante y basadas en la investigación, buscando fomentar la autonomía crítica y la capacidad de los alumnos para interpretar los textos mediáticos de manera informada. Su trabajo impactó significativamente la educación mediática en Gran Bretaña, Australia y Europa, y fue co-responsable de la redacción de la Declaración de la UNESCO sobre la Educación en Medios de Comunicación. Masterman falleció el 7 de febrero de 2021.