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Portada de La energía en experimentos, de Julián García-Quismondo

La energía en experimentos

"La energía en experimentos", obra fundamental de Julián García-Quismondo, publicada por Ediciones Akal S.A. en 1989, sumerge al lector en una exploración práctica y profunda de los principios energéticos a través de una serie de ingeniosos experimentos. Este volumen está concebido para reforzar los conocimientos científicos y fomentar nuevas capacidades mediante el ingenio y la investigación, siendo especialmente idóneo para estudiantes de los primeros cursos de Ciencias de Educación Secundaria, así como para cualquier lector con una formación científica básica que desee comprender la energía de forma activa. A lo largo de sus 72 páginas, el libro desglosa una amplia gama de fenómenos y aplicaciones, desde la mecánica elemental con el estudio del dinamómetro, la palanca, las poleas y los engranajes, hasta la construcción de dispositivos más complejos como motores eléctricos y circuitos, o la exploración de diversas fuentes de energía, incluyendo la solar, eólica e hidráulica. Se presentan detalladamente experimentos sobre la electrolisis, la transformación de la energía y la construcción de un barco de vapor, entre otros, lo que lo convierte en una herramienta valiosa para transformar conceptos abstractos en experiencias tangibles. La propuesta didáctica de García-Quismondo invita a un aprendizaje participativo que consolida la comprensión científica y estimula la curiosidad por el mundo físico.

Publicado 1989
Páginas 70
Editorial Ediciones Akal S.A.
Lugar Madrid, España
ISBN 978-84-7600-405-0
Idioma Español

Sobre el autor

2 libros en la biblioteca

Julián García-Quismondo es un destacado autor y educador reconocido por su valiosa contribución a la divulgación de las ciencias experimentales, especialmente en el ámbito de la química y la física educativa. A través de sus obras, como los reconocidos manuales de prácticas y experiencias científicas editados por prestigiosas editoriales, ha facilitado el aprendizaje de las ciencias naturales para varias generaciones de estudiantes de educación secundaria y primeros ciclos universitarios. Su enfoque pedagógico se caracteriza por conjugar el rigor conceptual con la experimentación práctica, permitiendo que los alumnos comprendan los fenómenos químicos y energéticos de manera directa, accesible y metodológica. A lo largo de su trayectoria, García-Quismondo ha desempeñado un papel fundamental en la renovación de las metodologías de enseñanza científica, promoviendo laboratorios escolares dinámicos y seguros. Sus publicaciones se han consolidado como textos de referencia indispensable en diversas instituciones educativas de habla hispana, destacando por su claridad expositiva, la precisión en el diseño de los ejercicios y su firme compromiso con el pensamiento crítico y analítico en la formación científica.

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