En "La academia sonámbula", Miguel Orellana Benado ofrece una profunda y revisionista historia de la institución universitaria chilena, abarcando desde su génesis en 1622 hasta la irrupción de la era digital en 1989. Este ensayo desafía la visión convencional, revelando una inédita paradoja educativa que aflige a las sociedades occidentales: la coexistencia de una riqueza material sin precedentes con una creciente pobreza espiritual e intelectual en sus élites dirigentes, quienes conciben la riqueza como un fin en sí mismo. El autor, un destacado filósofo y profesor universitario, argumenta con convicción que la educación trasciende la mera capacitación para el sustento, configurándose como un ejercicio moral intrínseco al florecimiento social. Orellana Benado propone el pluralismo valorativo como la brújula indispensable para forjar individuos autónomos, informados, agradecidos, honestos y comprometidos con el trabajo. Esta obra constituye una reflexión crítica e indispensable sobre el propósito y la deriva de la academia, invitando a una reevaluación fundamental de su rol en la construcción de una sociedad más justa y consciente.