Justicia social y educación democratica Un camino compartido

Justicia social y educación democrática: un camino compartido examina las conexiones fundamentales entre las estructuras macrosociológicas del capitalismo y la justicia social, y su impacto directo en las políticas y prácticas educativas cotidianas. Carlos Riádigos Mosquera estructura el texto abordando en su primera parte las fricciones teóricas e históricas dentro del binomio formado por la justicia social y el modelo capitalista. Posteriormente, detalla de qué manera ambos paradigmas interfieren en la vida de las comunidades escolares, influyendo tanto en las directrices institucionales como en la labor pedagógica en el aula. La obra culmina con la aportación de herramientas conceptuales diseñadas para analizar y comprender la influencia de las problemáticas estructurales en los entornos de enseñanza. Este riguroso análisis destaca por su capacidad para vincular la teoría sociológica con la realidad práctica de los centros educativos, ofreciendo una perspectiva analítica indispensable para comprender el papel transformador de la educación en los contextos contemporáneos de crisis y transformación social.