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Investiguemos Ciencias Integradas

Tomo 1

Vol. 1

¡Descubre el mundo que te rodea a través de una mirada unificada y fascinante! "Investiguemos Ciencias Integradas Tomo 1", de Diana Lineth Parga Lozano, es una invitación a explorar los principios fundamentales de las ciencias como un todo conectado, no como asignaturas aisladas. Este material educativo te guiará en un recorrido donde la biología, la química y la física se entrelazan para explicar los fenómenos naturales y tecnológicos de nuestro día a día. Aprenderás conceptos esenciales, desde las interacciones de los seres vivos hasta las leyes que rigen la materia y la energía, siempre con un enfoque que resalta cómo estos conocimientos se aplican en la vida real. Este texto es una herramienta pedagógica valiosa que fomenta el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico, observación y razonamiento científico, alineándose perfectamente con el currículum chileno de Ciencias Naturales. Su enfoque integrado prepara a los estudiantes para comprender la complejidad del mundo y los desafíos contemporáneos, un pilar fundamental para asignaturas como Ciencias para la Ciudadanía. Es ideal para consolidar una base sólida en el ámbito científico, promoviendo una comprensión holística que trasciende las aulas. La riqueza de este libro radica en su capacidad para estimular la curiosidad y mostrar que la ciencia es una aventura de descubrimiento constante y pertinente. Te ayudará a desarrollar una visión científica integral que te permitirá analizar y comprender mejor el entorno, desde lo más pequeño hasta lo más grandioso. Sumérgete en sus páginas y desentraña los misterios de la naturaleza con una perspectiva fresca y conectada.

Publicado 2000
Páginas 256
Editorial Editorial Voluntad
ISBN 978-958-02-1560-8
Idioma Español

Sobre el autor

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Diana Lineth Parga Lozano es una destacada académica, investigadora y docente en el ámbito de la didáctica de las ciencias y la educación ambiental. Doctora en Educación en Ciencias por la Universidad Estatal Paulista (UNESP) de Brasil y magíster en Docencia de la Química por la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, ha enfocado su trayectoria en la renovación de los currículos escolares y en la formación de profesores. Su obra escrita e investigativa abarca contribuciones fundamentales en la enseñanza integrada de las ciencias naturales, destacando manuales y textos escolares orientados a fomentar el pensamiento crítico y la alfabetización científica desde las primeras etapas del aprendizaje. A lo largo de su carrera, Parga Lozano ha profundizado en líneas de investigación cruciales como el conocimiento didáctico del contenido (CDC), la ambientalización curricular y la inclusión de cuestiones sociocientíficas en las aulas. Como profesora titular de la Universidad Pedagógica Nacional en Colombia, ha liderado diversos espacios académicos, participado en redes internacionales de investigación educativa y asumido la edición general de publicaciones especializadas como la revista *Tecné, Episteme y Didaxis: TED*. Sus aportes teóricos y prácticos continúan influyendo de manera significativa en la conceptualización de los textos educativos y en la mejora de las prácticas pedagógicas en Iberoamérica.

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