¿Imaginas transformar cada evaluación en una oportunidad real para que tus estudiantes aprendan y crezcan? "Integrar la Evaluación Formativa en la enseñanza" de Dylan Wiliam y Siobhán Leahy es la guía definitiva para lograrlo. Este libro despliega una ruta clara y práctica para docentes, educadores y directivos, enfocada en cinco estrategias maestras para aplicar la evaluación formativa en el día a día del aula. Desde cómo clarificar las metas de aprendizaje y los criterios de éxito, hasta el diseño de actividades que revelen el progreso estudiantil, pasando por la entrega de una retroalimentación efectiva, el fomento del aprendizaje entre pares y la promoción de que cada estudiante se convierta en protagonista de su propio proceso educativo. Ofrece técnicas concretas, pautas de reflexión y hojas de planificación para que cada estrategia se materialice con éxito. Los temas centrales giran en torno a la mejora continua del aprendizaje, la retroalimentación constructiva y la autonomía del estudiante, claves para un desarrollo educativo integral. Su relevancia en el contexto chileno es innegable, especialmente considerando el espíritu del Decreto 67, que busca equilibrar la evaluación sumativa con un enfoque formativo y adaptado a las diversas necesidades del aula. Este texto se alinea con la necesidad de ofrecer una enseñanza más flexible y pertinente, entregando herramientas para que los docentes ajusten sus estrategias pedagógicas en tiempo real. Leer este libro es valioso porque brinda soluciones aplicables y fundamentadas para potenciar el rendimiento estudiantil y enriquecer la práctica docente. Es una invitación a repensar cómo evaluamos, no solo para medir, sino para impulsar el verdadero aprendizaje en cada etapa escolar.