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Portada de Herramientas de la lengua 7° básico, de María Antonieta Vergara Carreño

Herramientas de la lengua 7° básico

Herramientas de la lengua 7 básico, escrito por María Antonieta Vergara Carreño y publicado por la editorial Santillana, se consagra como un texto fundamental diseñado para potenciar y perfeccionar el dominio del idioma español en el ámbito académico durante una etapa crucial del desarrollo escolar. La obra estructura de manera rigurosa y accesible los contenidos gramaticales, ortográficos y de producción textual necesarios para que los estudiantes consoliden una comunicación precisa tanto en el plano escrito como en el oral. A través de una cuidadosa selección de ejercicios prácticos, explicaciones teóricas claras y un enfoque pedagógico orientado a la comprensión profunda, el volumen estimula el pensamiento crítico y la competencia lingüística mediante el análisis metódico de la estructura del lenguaje. Lo que hace verdaderamente memorable a esta publicación es su capacidad para transformar las normas y reglas gramaticales en recursos dinámicos y aplicables, dotando a los alumnos de las herramientas indispensables para desenvolverse con solvencia y rigor analítico en cualquier contexto expresivo y literario.

Publicado 2011
Páginas 80
Editorial Santillana
ISBN 978-956-15-1931-2
Idioma Español

Sobre el autor

2 libros en la biblioteca

María Antonieta Vergara Carreño es una destacada autora en el ámbito de la educación lingüística, reconocida por su contribución al desarrollo de materiales didácticos para la enseñanza del idioma español en Chile. Su obra se centra en proporcionar herramientas fundamentales para el aprendizaje y la profundización de la lengua castellana en estudiantes de educación básica. Entre sus trabajos más conocidos se encuentran los libros de texto "Herramientas de la lengua 6° básico" (ISBN: 9789561518780) y "Herramientas de la lengua 7° básico" (ISBN: 9789561519312). Estos textos reflejan su experticia en pedagogía y lingüística, orientada a fortalecer las competencias comunicativas y el dominio estructural del español en las nuevas generaciones. Su enfoque en la creación de recursos educativos para niveles fundamentales subraya su compromiso con la formación académica y el acceso a una educación de calidad en el país.

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