En el corazón de la propuesta pedagógica de vanguardia para Lectus, presentamos "Filosofía para/ con niños y niñas", una obra esencial de Homo Sapiens Ediciones que invita a repensar la educación desde sus cimientos. Editado con la valiosa coordinación de Laura Pitluk, este volumen colectivo destaca por la profunda introducción de Carlos A. Cullen, una figura señera de la filosofía de la liberación, quien enmarca la infancia como un acontecimiento educativo fundamental. Este libro es un llamado a la acción para docentes y educadores, desplegando reflexiones y estrategias concretas para introducir el pensamiento filosófico en las aulas de educación inicial. Se propone como una herramienta para fomentar en los niños y niñas la capacidad de pensar críticamente, debatir ideas, argumentar y desarrollar un profundo respeto por la diversidad de opiniones. La obra se sustenta en una sólida base ideológico-pedagógica que busca contrarrestar las lógicas del individualismo y el neoliberalismo, promoviendo valores como la solidaridad y la búsqueda colectiva de conocimiento. "Filosofía para/ con niños y niñas" enriquece los escenarios didácticos de la educación inicial al ofrecer una perspectiva liberadora, donde las preguntas reflexivas se convierten en el motor del aprendizaje. Los autores, con Carlos A. Cullen a la cabeza, nos guían hacia una práctica educativa que concibe a cada niño y niña como un sujeto pensante, capaz de transformar su realidad a través del diálogo y la reflexión ética. Es una invitación ineludible a forjar ciudadanía crítica desde la primera infancia.