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Enseñar voleibol para jugar en equipo

En esta obra se aborda la ensenanza de uno de los deportes de equipo que constituye una de las practicas utilizadas en Educacion Fisica y Deportiva: VOLEIBOL. La intencion de los autores de este texto es contribuir al desarrollo y articulacion de un conjunto de propuestas innovadoras sobre los temas que mas preocupan a los profesionales. Asimismo, tienen en cuenta las contribuciones mas recientes en torno a la nocion de programacion y evaluacion. Sus propuestas practicas han sido validadas por alumnos y ensenantes. En su contenido, se explican unas opciones, particularmente apropiadas para la Educacion Fisica en su relacion con las practicas deportivas sociales, que permiten clarificar y proporcionar una coherencia optima entre las diferentes tendencias teoricas y practicas. En el contenido de la obra, se detallan las etapas que se deben desarrollar desde finales de la Educacion Primaria hasta el Bachillerato precisando las prioridades posibles de forma progresiva. Lo mas interesante de esta obra es el trabajo de analisis critico tanto sobre los ejemplos concretos como sobre las justificaciones teoricas. Especialmente indicada para entrenadores deportivos, profesores de Educacion Fisica, maestros especialistas de Educacion Fisica y monitores deportivos.

Publicado 2000
Páginas 236
Editorial INDE
ISBN 978-84-95114-15-0
Idioma Español

Sobre los autores

2 libros en la biblioteca

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Robert Né es un autor reconocido en el ámbito de la pedagogía deportiva, cuyas contribuciones se centran en la enseñanza de deportes de equipo. Su obra más destacada incluye títulos como "Enseñar voleibol para jugar en equipo" y "Enseñar balonmano para jugar en equipo", ambos coescritos con Georges Bonnefoy y Henri Lahuppe. Estos textos, publicados por Editorial INDE, se han convertido en recursos fundamentales para profesionales de la educación física y el entrenamiento deportivo. A través de sus publicaciones, Né y sus colaboradores abordan metodologías innovadoras para la instrucción de disciplinas colectivas, ofreciendo propuestas prácticas validadas por la experiencia con alumnos y docentes. Su enfoque busca clarificar y otorgar coherencia entre diversas tendencias teóricas y prácticas, detallando etapas de desarrollo desde la educación primaria hasta el bachillerato. Las obras de Robert Né son herramientas valiosas para entrenadores, profesores y monitores, destacando la importancia del análisis crítico sobre ejemplos concretos y justificaciones teóricas en la enseñanza deportiva. La última edición de sus obras mencionadas data del año 2000, lo que subraya la relevancia y perdurabilidad de su aporte en el campo de la formación en deportes de equipo.

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