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Empiezo a conocerme. libro 1 (libro del alumno)

Varios AutoresChristine de Marcellus de Vollmer

Empiezo a conocerme. libro 1 (libro del alumno)

Empiezo a conocerme. Libro 1 es una obra orientada al ámbito de la psicología educativa y el desarrollo socioafectivo, concebida bajo la autoría de Christine de Marcellus y colaboradores, y publicada por Alafa Ediciones. Este volumen inaugural del libro del alumno establece un marco de exploración personal diseñado para acompañar las primeras etapas del crecimiento emocional, fomentando el autoconocimiento y la comprensión de la propia identidad a través de dinámicas reflexivas. La propuesta metodológica de los autores aborda de manera estructurada los intereses y cambios psicológicos característicos de la infancia, integrando herramientas prácticas que facilitan la gestión de las emociones y la relación con el entorno social. A lo largo de sus páginas, el texto examina conceptos fundamentales de la psicología aplicada al desarrollo humano, promoviendo una introspección guiada que invita al lector a descubrir sus fortalezas y a construir una autoestima sólida. La relevancia de esta publicación radica en su capacidad para traducir principios teóricos complejos en ejercicios accesibles, convirtiéndose en un recurso pedagógico de gran valor para afianzar las bases del bienestar emocional y la madurez psicológica desde los primeros años de formación.

Publicado 2006
Editorial ALAFA EDICIONES
ISBN 978-956-7943-12-8
Idioma Español

Sobre los autores

Varios Autores

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Varios Autores es una designación editorial convencional utilizada para identificar obras literarias, académicas o científicas que son el resultado de la colaboración o la compilación de textos de múltiples creadores. En el panorama editorial chileno, esta categoría es frecuente en antologías poéticas o narrativas que buscan reunir diversas voces en torno a un tema, género o período específico, así como en volúmenes de ensayos, investigaciones y estudios que integran aportes de distintos especialistas. Esta modalidad de autoría colectiva es crucial para enriquecer el diálogo intelectual y cultural, permitiendo la confluencia de perspectivas y metodologías diversas en una única publicación. Su importancia radica en la capacidad de ofrecer una visión panorámica y multifacética sobre un determinado campo del saber o de la creación artística, contribuyendo significativamente a la difusión del conocimiento y a la diversidad de la oferta literaria y académica en Chile y más allá. A diferencia de un autor individual, "Varios Autores" representa una multiplicidad de talentos y enfoques, cuyo conjunto conforma una obra cohesiva y de gran valor referencial.

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