¿Alguna vez te has preguntado cómo las emociones tejen la experiencia escolar y dan forma a quienes somos? En "Emociones, Sensibilidades y Escuela.", la destacada investigadora Carina V. Kaplan, junto a un equipo multidisciplinario, nos invita a explorar un campo educativo donde la afectividad es protagonista. Este libro, esencial para el sistema Lectus, profundiza en cómo nuestros sentimientos y la manera en que los vivimos no solo impactan la subjetividad individual, sino que también construyen los lazos sociales fundamentales dentro de la comunidad educativa. A través de diversos textos, la obra analiza el "giro afectivo" en la educación desde una perspectiva socio-psíquica e histórico-cultural. Se aborda cómo la escuela puede funcionar como un espacio de reparación simbólica y sostén emocional, especialmente frente al dolor social y las desigualdades que atraviesan a nuestros estudiantes. Kaplan y sus colaboradores examinan conceptos clave como el "habitus emotivo" y la interdependencia afectiva, mostrando la urgencia de considerar la dimensión emocional en cada gesto pedagógico. Este volumen es valioso para comprender que aprender no es solo un acto cognitivo, sino también profundamente emocional y relacional. Para estudiantes, profesores y bibliotecarios en Chile, este libro ofrece herramientas para reflexionar sobre una pedagogía más humanizadora, que fomente el respeto mutuo, la cooperación y la solidaridad en nuestras aulas, fundamentales para construir una sociedad más justa. Sumérgete en sus páginas y descubre cómo potenciar el bienestar emocional en el corazón de nuestra escuela.