El cerebro del niño

Tina Payne BrysonDaniel J. Siegel

El cerebro del niño

12 estrategias revolucionarias para cultivar la mente en desarrollo de tu hijo

Publicado 2019
Páginas 234
Editorial Alba
Lugar Barcelona
ISBN 9964507644015
Idioma Español

Sobre los autores

Tina Payne Bryson

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Daniel J. Siegel

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Daniel J. Siegel es un psiquiatra, autor y educador estadounidense reconocido por sus innovadoras contribuciones al campo de la neurobiología interpersonal y la "mindsight". Obtuvo su título de médico en la prestigiosa Harvard Medical School en 1983 y completó su formación de posgrado en la UCLA, especializándose en pediatría y psiquiatría infantil, adolescente y de adultos. Actualmente, se desempeña como profesor clínico de psiquiatría en la Escuela de Medicina de la UCLA y es el director ejecutivo del Mindsight Institute, una organización dedicada a fomentar la perspicacia, la compasión y la empatía. Siegel es el creador del término "neurobiología interpersonal" (IPNB, por sus siglas en inglés), un marco interdisciplinario que integra diversas ramas de la ciencia para comprender cómo la mente, el cerebro y las relaciones humanas interactúan y se moldean mutuamente. Este enfoque ha revolucionado la comprensión del desarrollo infantil, la crianza y la salud mental, destacando la importancia de las experiencias relacionales en la configuración de la estructura y función cerebral. Sus obras, como "Disciplina sin lágrimas" (No-Drama Discipline), "El cerebro del niño" (The Whole-Brain Child) y "Tormenta cerebral" (Brainstorm), son bestsellers internacionales que traducen complejos conceptos científicos en herramientas prácticas para padres, educadores y terapeutas, promoviendo el bienestar emocional y la integración neuronal. A través de su trabajo, Daniel J. Siegel ha influido significativamente en la forma en que se abordan la psicología, la crianza y el desarrollo personal, enfatizando la capacidad de la mente para generar autoconciencia y cambio a lo largo de la vida. Sus publicaciones, talleres y conferencias internacionales buscan tender puentes entre la investigación científica y la aplicación práctica, fomentando una comprensión más profunda de la experiencia humana y promoviendo la resiliencia y la conexión interpersonal.

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