Dulce flauta 1 y 2

Método práctico para la enseñanza de la flauta dulce soprano con acompañamiento instrumental

Lincoyán Berríos, María del Pilar Sáez García

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¿Listos para darle vida a sus propias melodías y descubrir el encanto de la flauta dulce? "Dulce flauta 1 y 2", creado por los destacados autores María del Pilar Sáez García y Lincoyán Berríos, es el método práctico que te guiará paso a paso en el aprendizaje de la flauta dulce soprano. Este valioso recurso, publicado en 2015, comienza con los fundamentos esenciales de la lectura musical y la digitación, progresando hacia ejercicios y melodías originales diseñadas para un aprendizaje dinámico y efectivo. Su gran diferenciador es la incorporación de acompañamiento instrumental, enriqueciendo cada pieza y preparando a los estudiantes para experiencias musicales más complejas, como la interpretación en conjunto. El volumen 1 establece las bases, mientras que el volumen 2 profundiza en cánones y melodías a dos y tres voces, abriendo un mundo de posibilidades armónicas. Este método fomenta activamente la sensibilidad estética y el desarrollo de habilidades instrumentales desde una perspectiva práctica y accesible. Es una herramienta pedagógica excepcional, ideal tanto para la enseñanza colectiva en aulas chilenas como para el estudio individual, ofreciendo un currículo progresivo y bien estructurado. Su enfoque didáctico y el origen de sus autores lo posicionan como un aporte significativo a la educación musical en Chile, conectando a los estudiantes con una forma de expresión artística arraigada en nuestra cultura. Con "Dulce flauta 1 y 2", no solo aprenderás a tocar un instrumento, sino que también cultivarás la disciplina y la alegría de crear música. Anímate a explorar tus capacidades y a formar parte de la vibrante comunidad musical de nuestro país con este método diseñado pensando en ti.

Publicado 2015

Páginas 66

Editorial Autoedición

Lugar Chile

ISBN 978-956-358-554-4

Idioma Español

Temas

# Música # Instrumentos musicales # Partituras # Ejercicios

Sobre los autores

Lincoyán Berríos Autor

2 libros en la biblioteca

Lincoyán Francisco Berríos González es un profesor de música, intérprete y compositor chileno, nacido en Santiago en 1966. Titulado en educación musical por la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), ha desarrollado una destacada labor tanto en la pedagogía musical como en la creación artística vinculada a la fusión de la música latinoamericana y el jazz. En el ámbito literario y educativo, es ampliamente reconocido por su autoría —en colaboración con la profesora Pilar Sáez— de la serie de métodos prácticos para la enseñanza musical, destacando obras como «Dulce Flauta» y sus respectivos volúmenes complementarios. Estos textos se han convertido en referentes fundamentales para la enseñanza de la flauta dulce soprano en el sistema escolar chileno, integrando partituras, arreglos de repertorio tradicional y popular, y ejercicios técnicos orientados al desarrollo de habilidades instrumentales infantiles y juveniles.

María del Pilar Sáez García Autor

1 libro en la biblioteca

María del Pilar Sáez García es una destacada educadora y autora chilena, reconocida por sus valiosas contribuciones a la pedagogía musical y la enseñanza instrumental en el país. Titulada en Educación Musical por la Universidad de Chile y diplomada en Educación Artística por la Pontificia Universidad Católica de Chile, ha desarrollado una sólida trayectoria dedicada a la formación académica y artística de niños y jóvenes en instituciones escolares de excelencia. Su labor se ha enfocado en democratizar el acceso a la música a través de métodos prácticos y accesibles que estimulan la sensibilidad estética y el desarrollo cognitivo desde las primeras etapas escolares. Dentro de su producción bibliográfica y pedagógica destacan obras fundamentales como «Dulce flauta 1 y 2», un método práctico concebido para la enseñanza de la flauta dulce soprano que incluye partituras, ejercicios técnicos y acompañamientos musicales estructurados para optimizar el aprendizaje en el aula. Su enfoque pedagógico combina el rigor teórico con una perspectiva lúdica e integradora, consolidándose como un referente indispensable para profesores de música y estudiantes en el ámbito de la educación artística nacional.