Developing TACTICS for LISTENING

Jack Richards

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Developing TACTICS for LISTENING, concebido por el reconocido lingüista Jack Richards y publicado por Oxford University Press, representa un pilar fundamental dentro de la enseñanza del inglés norteamericano como lengua extranjera. Esta obra constituye un curso integral diseñado específicamente para consolidar la comprensión auditiva y las habilidades conversacionales en estudiantes de nivel intermedio. A través de una estructura didáctica rigurosa, el volumen aborda una amplia variedad de temas de alto interés cotidiano y académico, organizados en unidades temáticas que fomentan la participación activa y el pensamiento crítico. El valor metodológico de la publicación radica en su enfoque práctico, el cual combina fragmentos de audio dinámicos con ejercicios de interacción oral orientados a situaciones del mundo real. Asimismo, la edición incorpora herramientas avanzadas de evaluación y estrategias orientadas a la preparación para exámenes internacionales. Lo que hace memorable a esta obra es su capacidad para transformar a los estudiantes en oyentes seguros y competentes, estableciendo un estándar de excelencia pedagógica que continúa influyendo en la instrucción lingüística global.

Publicado 2011

Páginas 112

Editorial Oxford University Press

ISBN 978-0-19-401385-7

Idioma Inglés

Temas

# Inglés

Sobre el autor

Jack Richards Autor

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Jack C. Richards, cuyo nombre completo es Jack Croft Richards, es un lingüista aplicado de origen neozelandés, reconocido mundialmente por sus significativas contribuciones a la enseñanza de segundas lenguas y lenguas extranjeras. Nacido el 28 de julio de 1943, su extensa trayectoria académica y profesional lo ha consolidado como una figura influyente en la metodología de la enseñanza de idiomas, el desarrollo curricular y la formación docente. Richards obtuvo su Maestría en Artes con honores de primera clase en Inglés de la Victoria University of Wellington en 1966 y un doctorado en Lingüística Aplicada de la Université Laval en Quebec, Canadá, en 1972. A lo largo de su carrera, ha ocupado puestos destacados en diversas instituciones académicas internacionales, incluyendo la Universidad de Hawái, la City University of Hong Kong y la Universidad de Auckland, y actualmente es profesor honorario en la Universidad de Sídney y la Universidad Victoria de Wellington. Es autor y coautor de más de 150 libros y artículos, destacándose por obras fundamentales como "Approaches and Methods in Language Teaching", "Curriculum Development in Language Teaching" y la exitosa serie "Interchange", que ha vendido más de 50 millones de copias a nivel global. Su enfoque pedagógico enfatiza la competencia comunicativa, la enseñanza basada en tareas y el desarrollo de currículos centrados en el estudiante. Además de su prolífica labor académica, Jack C. Richards es un filántropo activo y un promotor de las artes, habiendo financiado becas y subvenciones en lingüística aplicada, música y arte. Su impacto en el campo ha sido ampliamente reconocido, recibiendo un Doctorado Honorario en Literatura de la Victoria University of Wellington en 2011 y siendo honrado por la organización TESOL International en 2016 como uno de los 50 especialistas que han tenido un impacto significativo en la enseñanza de idiomas durante los últimos 50 años.