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Cuentos para sentir 2 Educar los sentimientos

Este libro es una recopilación de cuentos que pretenden guiar al niño a través del mundo de las emociones y los sentimientos. Los cuentos están clasificados por los diferentes sentimientos en torno a los cuales gira la historia (amor, ansiedad, ilusión, rechazo...) y están contadas de forma sencilla para que los padres o maestros puedan transmitirlos fácilmente a los niños.

Publicado 2003
Páginas 300
Editorial Fundación Santa María-Ediciones SM
Lugar España
ISBN 84-348-9586-2
Idioma Español

Temas

Sobre el autor

Begoña

6 libros en la biblioteca

Begoña Ibarrola, nacida en Bilbao en 1954, es una destacada psicóloga, escritora y pedagoga española, reconocida por su valiosa contribución en el campo de la inteligencia emocional y la literatura infantil. Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid en 1977, dedicó quince años de su carrera como terapeuta infantil, trabajando con niños y adolescentes con diversas necesidades. Esta experiencia forjó las bases de su posterior y prolífica labor, centrándose en el desarrollo emocional y el bienestar de la infancia. Desde 1996, Ibarrola se ha dedicado exclusivamente a la escritura, la investigación y la docencia, consolidándose como una referente en su área. Como pionera de la musicoterapia en España, Begoña Ibarrola ha impartido cursos de formación a profesores y familias durante más de tres décadas, siendo además cofundadora y profesora del Máster de Musicoterapia en la Facultad de Medicina de la UAM. Su extensa obra literaria incluye más de 270 cuentos infantiles, algunos traducidos a diez idiomas, así como libros para adultos y una novela juvenil. Colecciones como "Cuentos para sentir" y "Cuentos para educar niños felices" son ejemplos de su capacidad para abordar las emociones de manera accesible y pedagógica para los más pequeños. Ha sido galardonada con premios como el JUUL de Literatura Infantil en 2013 y 2016, y en 2023 recibió reconocimientos por su trayectoria en la educación emocional y la defensa del bienestar infantil. Su trabajo se enfoca en la neuroeducación, las inteligencias múltiples y la promoción de la salud emocional, haciendo de ella una figura clave en la educación contemporánea.

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