Creación y redacción
Teresa Calderón, Loreto Rossel Santander
Creación y redacción
Creación y redacción, escrito por Loreto Rossel Santander y Teresa Calderón bajo el sello de Santillana del Pacífico, constituye una rigurosa guía metodológica orientada a desentrañar los mecanismos profundos de la escritura y el proceso creativo. La obra aborda la complejidad de transformar el pensamiento abstracto en un texto estructurado, examinando con precisión las herramientas lingüísticas, estilísticas y formales necesarias para construir discursos eficaces. A través de un análisis estructurado, las autoras examinan los diferentes géneros discursivos, las técnicas de planificación textual y los procesos de revisión que garantizan la claridad y la cohesión literaria. Su enfoque metodológico combina la teoría de la comunicación con la práctica escritural, proporcionando al lector los fundamentos indispensables para dominar el oficio de escribir con rigor y propiedad estética. Lo que hace memorable a este volumen es su capacidad para sistematizar el acto creativo sin vaciarlo de su esencia artística, convirtiéndose en una referencia fundamental para comprender la carpintería de la lengua escrita y el desarrollo del pensamiento crítico a través de la palabra.
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Sobre los autores
16 libros en la biblioteca
Teresa Calderón, destacada poeta, narradora y profesora chilena, nació en La Serena el 30 de marzo de 1955. Hija del Premio Nacional de Literatura Alfonso Calderón, su infancia estuvo marcada por una profunda conexión con el mundo de las letras. Realizó sus estudios superiores en la Pontificia Universidad Católica de Chile, donde se tituló en Pedagogía en Castellano y, posteriormente, obtuvo una Licenciatura en Estética. Desde los años 80, Calderón ha ejercido una notable labor docente, impartiendo clases en diversas universidades chilenas y dirigiendo talleres de creación literaria. Su prolífica obra abarca poesía, cuento y novela, caracterizándose por un estilo que fusiona la ironía, el humor negro y la exploración de la memoria, la identidad y la experiencia femenina. Entre sus poemarios más relevantes se encuentran "Causas Perdidas" (1984), "Género Femenino" (1989), "Imágenes Rotas" (1995), "Aplausos para la Memoria" (1998) y "Elefante" (2013). En narrativa, ha publicado el volumen de cuentos "Vida de perras" (2000) y las novelas "Amiga mía" (2003) y "Mi amor por ti" (2005). Además, ha incursionado en la literatura infantil y juvenil, y ha coeditado importantes antologías de poesía chilena. A lo largo de su trayectoria, Teresa Calderón ha sido merecedora de significativos reconocimientos, incluyendo el Premio Pablo Neruda de Poesía en 1992, convirtiéndose en la primera mujer en recibirlo, y el Premio Altazor de las Artes Nacionales en 2009. Su compromiso con la difusión de la literatura se refleja en su constante participación en congresos y ferias del libro, tanto en Chile como en el extranjero, y en que parte de su obra ha sido traducida a múltiples idiomas.
3 libros en la biblioteca
Loreto Rossel Santander es una destacada autora cuyas obras se han centrado en la didáctica de la escritura y la comunicación, así como en la enseñanza de idiomas. Su contribución literaria se evidencia en textos fundamentales para el ámbito educativo, como las distintas ediciones de "Creación y redacción" (ISBN: 9789561504486 y 9789561504998), que abordan de manera práctica y accesible los principios de la escritura y la comunicación efectiva. Estos libros son herramientas valiosas para estudiantes y profesionales que buscan perfeccionar sus habilidades en estas áreas. Además de su trabajo en redacción, Rossel Santander ha incursionado en el desarrollo de materiales pedagógicos específicos, como lo demuestra su "Guía para el profesor" (ISBN: 9789561508415), clasificada en la categoría de Idiomas. Esta obra subraya su compromiso con la formación docente y su capacidad para crear recursos que apoyen la labor educativa, facilitando la enseñanza y el aprendizaje de lenguas. A través de sus publicaciones, Loreto Rossel Santander ha dejado una huella significativa en la pedagogía de la comunicación y la lengua en el contexto chileno.
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