Clima social escola y desarrollo personal. Un programa de mejoramiento.
¿Te has preguntado alguna vez cómo el ambiente en tu sala de clases o en el patio influye realmente en el ánimo y el aprendizaje? "Clima social escolar y desarrollo personal. Un programa de mejoramiento", de Ana María Arón y Neva Milicic, es una propuesta fundamental para entender y transformar las dinámicas que vivimos día a día en la escuela. Este libro se adentra en cómo las relaciones humanas y el entorno escolar son decisivos para que cada estudiante florezca, ofreciendo una guía detallada para construir comunidades educativas donde todos se sientan protegidos, valorados y listos para aprender. La obra se estructura en dos partes esenciales: primero, explora los modelos conceptuales y hallazgos de investigación sobre el clima escolar, poniendo el foco en el bienestar psicosocial de estudiantes y profesores, la resiliencia y el desgaste docente. Luego, entrega un programa de mejoramiento con unidades educativas concretas, diseñadas para ser aplicadas directamente en el aula, e incorpora herramientas de evaluación como ECLIS, que incluye una subescala para abordar el bullying. La colaboración entre directivos, profesores y la participación activa de las familias son pilares para un ambiente propicio, que fomente el trato respetuoso y el aprecio entre todos los miembros de la comunidad escolar. Este valioso referente aborda temas de gran relevancia actual, como el aprendizaje socioemocional, y se presenta actualizado con las últimas investigaciones y prácticas docentes, siendo una herramienta concreta para mejorar las condiciones de enseñanza y convivencia en nuestras escuelas chilenas. Invita a educadores, estudiantes y bibliotecarios a explorar cómo podemos, juntos, edificar espacios educativos más nutritivos, donde el desarrollo personal y académico se potencien mutuamente, creando una escuela que todos queramos habitar.
Sobre el autor
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Ana María Arón Svigilsky es una destacada psicóloga, académica y escritora chilena, reconocida por su vasta trayectoria y significativas contribuciones en los campos de la psicología clínica, comunitaria y la educación. Doctorada en la Universidad de Gales, ha dedicado más de cinco décadas a la investigación y la intervención en áreas cruciales como la gestión de crisis, el trauma, el abuso, y la promoción del buen trato. Es Profesora Titular y Directora del Centro de Buen Trato, así como Profesora Emérita de la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Su obra se ha centrado en la educación para la no violencia y el mejoramiento del clima social escolar, aspectos fundamentales abordados en sus libros "Clima social escolar y desarrollo personal" y "Clima social escolar. Escalas para su evaluación", co-escrito con Neva Milicic. Arón ha sido una voz influyente en el análisis de crisis sociales y desastres naturales en Chile, aplicando su expertise en intervenciones individuales, grupales y comunitarias. Su compromiso con la sociedad chilena se ve reflejado en su activismo durante la dictadura militar, interponiendo recursos de amparo por su hermana detenida desaparecida y dedicando gran parte de su vida a la búsqueda de la verdad y la promoción de una sociedad más justa. A lo largo de su carrera, Ana María Arón ha abogado por la importancia del bienestar docente para una educación de calidad y ha enfatizado la necesidad de fomentar espacios de conversación y conexión humana frente a los desafíos sociales. Su legado se extiende a la formación de profesionales en salud, educación y justicia, dejando una impronta duradera en la psicología chilena y en el fomento de una cultura de buen trato.
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