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Batería priscopedagógica

¡Prepárense para potenciar el aprendizaje en las aulas chilenas con la "Batería Psicopedagógica" de Jesús García Vidal! Este valioso manual, publicado en 2006, es una herramienta clave para todos los profesionales de la educación en nuestro sistema escolar Lectus: estudiantes de pedagogía, psicopedagogos, profesores y bibliotecarios. Lejos de una novela, este libro es una guía esencial que presenta la "Batería Psicopedagógica Evalúa-3", un instrumento diseñado para comprender a fondo el desarrollo y las necesidades de nuestros estudiantes. La "trama" principal de este manual gira en torno a cómo identificar y evaluar diversas aptitudes y dificultades de aprendizaje, desde habilidades cognitivas hasta aspectos emocionales y conductuales, permitiendo una mirada integral al perfil de cada "personaje" o alumno. Jesús García Vidal, reconocido experto en el área de la psicopedagogía, nos entrega en estas páginas los conocimientos necesarios para aplicar, interpretar y utilizar los resultados de esta batería de forma efectiva. Los temas relevantes incluyen la evaluación diagnóstica, la detección temprana de posibles barreras para el aprendizaje, y la creación de planes de intervención pedagógica ajustados a la realidad de cada curso. ¿Por qué es interesante leer este libro? Porque ofrece a profesores y orientadores las herramientas para tomar decisiones pedagógicas más informadas, fomentando la inclusión y el apoyo individualizado. Para estudiantes de carreras afines, es una base sólida para entender cómo se diagnostican las necesidades educativas, y para los bibliotecarios, es fundamental para orientar a la comunidad educativa sobre recursos que transforman la forma de enseñar y aprender en Chile. Con este manual, la evaluación psicopedagógica se convierte en un aliado para construir una educación más equitativa y efectiva para todos.

Publicado 2006
Páginas 111
ISBN 978-84-9727-212-4
Idioma Español

Sobre el autor

Jesús García Vidal

28 libros en la biblioteca

Jesús García Vidal es una figura prominente en el ámbito de la psicopedagogía y la evaluación educativa, reconocido principalmente como coautor de las influyentes baterías psicopedagógicas EVALÚA, EVALEC y EVAMAT. Como Profesor Titular de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación en la Universidad de Sevilla, España, ha desarrollado una extensa trayectoria académica y profesional, desempeñándose también como maestro, orientador e inspector de educación. Es doctor en Educación por la Universidad de Sevilla, defendiendo su tesis sobre la evaluación predictiva de la iniciación lectora en el año 2000. Su trabajo se ha centrado en el desarrollo de herramientas de evaluación que trascienden el mero diagnóstico para guiar activamente la intervención pedagógica. En esta línea, es también cocreador del programa PIBE (Plataforma Informática de las Baterías Evalúa), diseñado para establecer un vínculo directo entre la evaluación y la práctica educativa. Las baterías EVALÚA, en particular, han logrado un impacto significativo a nivel internacional, siendo adaptadas y utilizadas en más de 15 países. Su conexión con Latinoamérica es notoria, habiendo impartido cursos en Chile desde 1997, específicamente en la Universidad Católica. A lo largo de una carrera que abarca más de tres décadas, García Vidal ha sido un ponente invitado habitual en actividades de formación para docentes y orientadores tanto en España como en diversas naciones iberoamericanas, consolidando su influencia en la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Además de las baterías psicopedagógicas, su producción incluye diversas monografías y programas de refuerzo y recuperación en áreas fundamentales como la lectura, la escritura, el cálculo, la atención y la memoria.

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