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Portada de Aprendiendo a pensar, de Marcial Arredondo Guevara

Aprendiendo a pensar

Manual de razonamiento lógico para niños y jóvenes

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Este libro es un manual de razonamiento lógico para aprender a pensar y está dedicado a niños y jóvenes. También a los adultos: padres, tíos, abuelos, hermanos mayores. A los primeros, para que conozcan las herramientas básicas que les permitan una correcta expresión de lo que piensan y una comprensión plena de lo que leen o escuchan. A los segundos, para que puedan apoyar a los chicos en este empeño, ya que no solo es responsabilidad del sistema escolar enseñar a cómo razonar para acercarse a las verdades de las cosas, también es tarea del hogar, espacio ineludible en la formación de este tipo de hábitos. Su autor, el profesor Marcial Arredondo, tiene una larga trayectoria en la enseñanza de la lógica y varios manuales publicados sobre el tema. Pero este en particular, lo dedica a los alumnos de Enseñanza Media, pues de su experiencia como maestro en ese nivel ha obtenido la metodología adecuada, la forma amena y segura de conseguir resultados.

Publicado 2017
Páginas 309
Editorial Catalonia
Lugar Santiago
ISBN 978-956-324-497-7
Idioma Español

Sobre el autor

2 libros en la biblioteca

Marcial Arredondo Guevara es un académico, profesor y escritor chileno, reconocido por su extensa trayectoria en la enseñanza de la filosofía, la lógica y la metodología del pensamiento. Se formó como Profesor de Filosofía en la Universidad de Chile, institución en la que se ha desempeñado como profesor titular tanto en pregrado como en postgrado. A lo largo de su carrera académica, también ha impartido cátedras en otras prestigiosas instituciones de educación superior chilenas, tales como la Universidad Católica, la Universidad Central y la Universidad ARCIS, abarcando áreas de especialización como la epistemología, la teoría del conocimiento y la filosofía antigua. Paralelamente a su labor universitaria, Arredondo ha ejercido durante décadas como docente de filosofía en colegios y liceos de enseñanza media, experiencia directa que ha plasmado en su obra escrita. Sus publicaciones se centran en dotar a estudiantes, docentes y familias de herramientas analíticas para el razonamiento crítico y la comprensión lectora. Entre sus libros más destacados figuran manuales pedagógicos de gran circulación en el ámbito educativo chileno como *Lógica. Elementos básicos*, *Método de comprensión lectora* y *Aprendiendo a pensar*, obras editadas principalmente por Catalonia que buscan fomentar el rigor intelectual y la correcta expresión desde las etapas formativas de la juventud.

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