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Portada de Álgebra Intermedia 7a. Edición, de Peter D. Frisk, R. David Gustafson

Álgebra Intermedia 7a. Edición

¡Desbloquea el universo del Álgebra Intermedia con una guía clara y paso a paso que transformará tu manera de entender las matemáticas! Si buscas consolidar tus bases y proyectarte hacia niveles superiores, este texto es tu compañero ideal. "Álgebra Intermedia" de David R. Gustafson y Peter D. Frisk, en su 7.ª edición, es una obra meticulosamente diseñada para llevarte desde los fundamentos del sistema de números reales hasta conceptos más avanzados como las funciones exponenciales, logarítmicas y las secciones cónicas. Con un enfoque pedagógico que prioriza la claridad y la legibilidad, cada sección se introduce brevemente y los términos clave se resaltan para facilitar el estudio. No solo aprenderás a resolver ecuaciones y desigualdades, sino que también desarrollarás la habilidad de conceptualizar y relacionar soluciones algebraicas con representaciones geométricas, integrando así una comprensión profunda. El libro incluso incorpora la metodología de resolución de problemas de George Polya, un procedimiento de cinco pasos que te equipará con herramientas prácticas para enfrentar cualquier desafío matemático. La relevancia de este libro en el contexto educativo chileno es innegable. Su estructura lógica y explicaciones sin rodeos lo hacen perfecto para estudiantes que transitan del álgebra básica a la preparación para la educación superior, donde una base matemática sólida es crucial. Este texto no solo te prepara para cursos más avanzados, sino que también fomenta el pensamiento abstracto y la resolución de problemas aplicados a diversas situaciones, habilidades esenciales en cualquier campo de estudio. Además, la opción de usar calculadoras graficadoras, con ejercicios específicos, te permite interactuar con la materia de formas innovadoras. Este manual es una herramienta valiosa para cualquier estudiante, profesor o bibliotecario en Chile que busque un recurso confiable y eficaz para el aprendizaje y la enseñanza del álgebra. Sumérgete en sus páginas y construye un camino seguro hacia el éxito matemático.

Publicado 2006
Páginas 729
Editorial Cengage Learning
Lugar México
ISBN 978-970-686-553-3
Idioma Español

Sobre los autores

1 libro en la biblioteca

Peter D. Frisk es un destacado académico y autor estadounidense, reconocido por su extensa trayectoria en la enseñanza de las matemáticas. Se desempeñó como Profesor Emérito de Matemáticas en el Rock Valley College, institución en la que dejó una huella significativa y por la cual fue galardonado con el reconocimiento al Maestro del Año. Su labor docente se ha distinguido por un enfoque riguroso pero accesible hacia las disciplinas algebraicas. En el ámbito editorial, Frisk es ampliamente conocido por su colaboración con R. David Gustafson en la creación de una exitosa serie de libros de texto sobre álgebra elemental, intermedia y universitaria. Obras como "Álgebra Intermedia" y "Beginning and Intermediate Algebra: An Integrated Approach" se han convertido en referencias fundamentales en el ámbito de la educación superior, destacando por su claridad metodológica, la integración de conceptos gráficos y el énfasis en la resolución de problemas para preparar a los estudiantes en cursos matemáticos avanzados.

1 libro en la biblioteca

R. David Gustafson es un académico, profesor emérito de matemáticas y prolífico autor estadounidense. Desarrolló la mayor parte de su carrera docente en el Rock Valley College en Illinois, además de impartir clases en instituciones como el Rockford College y el Beloit College. Es ampliamente reconocido en el ámbito educativo por coautorizar numerosos libros de texto sobre matemáticas fundamentales, álgebra intermedia y álgebra universitaria, ampliamente adoptados en el sistema educativo norteamericano. Entre sus obras más destacadas figuran títulos como "Álgebra Intermedia", "College Algebra" y textos desarrollados en colaboración con autores como Peter D. Frisk y Alan S. Tussy, enfocados en mejorar el pensamiento crítico y la resolución de problemas en estudiantes de diversas disciplinas.

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