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Portada de Adivina, de Sofía Balzola, Pedro C. Cerrillo

¡Adivina! es una cuidada recopilación de adivinanzas tradicionales estructurada por Pedro C. Cerrillo que invita a los lectores a adentrarse en los mecanismos lúdicos de la lengua y la tradición oral. A través de composiciones breves dotadas de un ritmo medido y una musicalidad constante, la obra estimula la agudeza mental, la memoria y la asociación de conceptos mediante el juego verbal. Las creaciones poéticas y populares seleccionadas funcionan como un puente entre la cultura ancestral y el ejercicio analítico cotidiano, desafiando al receptor a descifrar enigmas cotidianos ocultos tras metáforas sencillas pero ingeniosas. La propuesta editorial se enriquece profundamente con el trabajo visual de Sofía Balzola, cuyas ilustraciones aportan un contrapunto gráfico esencial que acompaña sutilmente las claves de cada acertijo sin desvelar la solución de inmediato. Esta combinación de lírica popular y sensibilidad artística convierte al libro en un ejercicio de agilidad mental y apreciación estética que trasciende el mero entretenimiento infantil, consolidándose como una muestra del valor patrimonial de la adivinanza y de su persistente vigencia en la literatura de tradición oral.

Publicado 1997
ISBN 978-84-348-5261-7
Idioma Español

Sobre los autores

6 libros en la biblioteca

Pedro César Cerrillo Torremocha (Coria, Cáceres, 8 de junio de 1951 - Cuenca, 5 de julio de 2018) fue una figura fundamental en el estudio y la promoción de la literatura infantil y juvenil. Doctor en Filología Hispánica por la Universidad Autónoma de Madrid, se desempeñó como catedrático de Didáctica de la Lengua y la Literatura en la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM). Su extensa trayectoria académica lo llevó a ser director de la Escuela Universitaria de Magisterio de Cuenca y vicerrector de Extensión Universitaria y del Campus de Cuenca. Cerrillo es reconocido principalmente por su incansable labor en la creación y dirección del Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil (CEPLI) de la UCLM, convirtiéndolo en un referente global en el campo. Su investigación se centró en la literatura infantil y juvenil, con especial énfasis en la poesía de tradición popular, las adivinanzas y los trabalenguas. Fue autor de más de veinte libros y un centenar de artículos especializados, abordando la educación literaria y la relación entre la literatura y la cultura de la imagen. Su trabajo fue reconocido con el segundo premio en el Premio Nacional de Crítica Literaria Infantil en 1980. Tras su fallecimiento en 2018, la biblioteca del CEPLI fue nombrada en su honor, consolidando su legado.

Sofía Balzola Ilustrador

3 libros en la biblioteca

Sofía Balzola, destacada ilustradora y autora, nació en Bilbao, España, en 1965. Su formación académica se consolidó en la Facultad de Bellas Artes de San Fernando, en Madrid. Tras sus estudios, Balzola inició su carrera profesional en el departamento gráfico de una editorial, donde se especializó en la creación de materiales para lectores principiantes. Su talento como ilustradora fue tempranamente reconocido, recibiendo el prestigioso Premio Lazarillo por su primer proyecto, "La mariposa gris". A lo largo de su trayectoria, Sofía Balzola ha colaborado activamente con diversas casas editoriales tanto en España (Madrid y Barcelona) como en Estados Unidos, enriqueciendo el panorama de la literatura infantil y juvenil con su distintivo estilo. Además de su labor creativa, ha compartido su conocimiento y experiencia como docente de Ilustración Infantil en instituciones como Eina, Centre Universitari de Disseny i Art, y la Escola de la Dona de Barcelona. Su obra se ha publicado con editoriales como Ediciones SM, Edelvives y Santillana, entre otras. La contribución de Sofía Balzola se extiende también al ámbito de las publicaciones periódicas, habiendo colaborado con revistas como "Prevenir", "Mía" y el "suplemento del País". Es reconocida por su capacidad para generar un fuerte estímulo visual, que se refleja en su trabajo y en su dedicación a la formación de nuevas generaciones de ilustradores.

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