A ver, a ver, ¿vamos a leer?
¡Prepárense para abrir los ojos y sumergirse en un universo de historias inolvidables! 'A ver, a ver, ¿vamos a leer?' es el pasaporte perfecto para que los más chicos, y también los grandes, se embarquen en un viaje literario lleno de magia y aprendizaje. Este tesoro literario, creado por Cecilia Beuchat y Mabel Condemarín, es una cuidadosa selección de cuentos clásicos y populares de diferentes partes del mundo, adaptados con un lenguaje sencillo y una "línea controlada", ideal para quienes recién comienzan a leer. Dentro de sus páginas, encontrarán personajes entrañables como el astuto lobo y el pastor, los valientes cabritos Gruff, la perseverante gallinita amiga, y la encantadora "La Tenquita", un relato que nos conecta directamente con la sabiduría popular de nuestra tierra chilena. Cada cuento de esta antología nos invita a reflexionar sobre valores importantes como el ingenio, la amistad y la constancia, a la vez que fomenta el aprecio por la diversidad cultural y el patrimonio de Chile. Es una herramienta fantástica para desarrollar el amor por la lectura desde temprana edad, ayudando a los niños a ganar confianza con cada palabra. Padres, profesores y bibliotecarios descubrirán en este libro un recurso excepcional para compartir momentos de calidad y encender esa chispa lectora que acompañará a los niños en su crecimiento.
Sobre los autores
86 libros en la biblioteca
Cecilia Beuchat Reichardt, destacada profesora y escritora chilena, nació en Santiago de Chile el 5 de febrero de 1947. Realizó sus estudios básicos y medios en el Colegio Alemán de Santiago, para luego titularse como Profesora de Estado en Castellano en la Pontificia Universidad Católica de Chile en 1969. Su formación académica continuó con cursos de postgrado en la Universidad Johann Wolfgang Goethe de Frankfurt am Main, Alemania, en 1970, gracias a una beca del Servicio de Intercambio Académico Alemán. Posteriormente, obtuvo el título de Profesora de Educación Especial en la Pontificia Universidad Católica de Chile en 1975, así como una Licenciatura en Educación en 1984 y una Licenciatura en Letras con Mención en Filología Románica y un Magíster en Letras con Mención en Literaturas Hispánicas en 1987, ambos de la misma casa de estudios. En 1996, complementó su especialización con un Postítulo Experto en Literatura Infantil Iberoamericana y Universal en Uruguay. Con una trayectoria de casi 45 años como docente e investigadora en la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile, donde llegó a ser profesora titular, Cecilia Beuchat ha dedicado gran parte de su vida a la educación y el fomento lector en niños y jóvenes. También ha impartido clases en la Universidad de los Andes y ha dirigido el Diplomado de Literatura Infantil en la Universidad Alberto Hurtado. Su incursión en la escritura de libros infantiles fue, según sus propias palabras, por casualidad, derivando de una anécdota personal. Es autora de numerosos cuentos, textos escolares, antologías y poesías que buscan acercar la lectura a la infancia. Reconocida por su valiosa contribución, en 1991 fue seleccionada para representar a Chile en el catálogo “Children's Books of International Interest” en la Feria Internacional del Libro Infantil de Bolonia. Además, ha sido galardonada con el Premio Cámara Chilena del Libro en 2005 por su trayectoria en el fomento de la lectura, el premio de la Universidad Mayor y la medalla a la trayectoria concedida por IBBY.
30 libros en la biblioteca
Mabel Condemarín Grimberg (Iquique, 3 de noviembre de 1931 – Santiago, 30 de marzo de 2004) fue una destacada educadora y escritora chilena, reconocida por sus fundamentales contribuciones en el campo de la enseñanza de la lectura y la escritura. Se formó como profesora en la Escuela Normal de La Serena y la Escuela Normal Superior José Abelardo Núñez, especializándose posteriormente en la enseñanza de la lectura y escritura en el State College School of Education de Los Ángeles, California. Su carrera docente incluyó un extenso periodo como académica en la Pontificia Universidad Católica de Chile, donde formó a generaciones de profesionales de la educación. Condemarín fue una incansable investigadora y divulgadora de métodos innovadores para el aprendizaje de la lectura, publicando numerosos textos en colaboración con su marido, el profesor Felipe Alliende. Su labor se extendió al ámbito público, donde en 1990 asumió la responsabilidad del área de lenguaje del Programa de las 900 escuelas con bajo rendimiento académico (P-900) en el Ministerio de Educación, y fue autora principal de programas de estudio para la reforma curricular. Su influencia trascendió las fronteras de Chile, siendo un referente en Latinoamérica y obteniendo el reconocimiento con escuelas que llevan su nombre en Perú y Colombia. En 2003, su invaluable trayectoria fue coronada con el Premio Nacional de Ciencias de la Educación.
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